---
title: "همزة الوصل واللام الشمسية والقمرية والتاء المربوطة | فصاحة"
description: "أين يفترق النطق عن الكتابة في العربية: همزة الوصل، واللام الشمسية والقمرية، والتاء المربوطة التي تُكتب مفتوحة قبل الضمير، بجمل حقيقية من الدرس."
canonical: "https://fasaha.app/ar/blog/arabic-sun-moon-letters-joining-alif"
language: "ar"
direction: "rtl"
---

# همزة الوصل واللام الشمسية والقمرية والتاء المربوطة

أين يفترق النطق عن الكتابة في العربية: همزة الوصل، واللام الشمسية والقمرية، والتاء المربوطة التي تُكتب مفتوحة قبل الضمير، بجمل حقيقية من الدرس.

نُشر في 2026-10-11 · بقلم Amaan

## ما الحروف الشمسية والقمرية، وما همزة الوصل؟

همزة الوصل ألف لا تُكتب عليها همزة، ولا ننطقها إلا في أول الكلام، فإن سبقتها كلمة سقطت في النطق. وقبل الحرف الشمسي لا تُنطق لام ال، ويُشدّد الحرف بعدها، كما في الشَّمْس. وقبل الحرف القمري تُنطق اللام، كما في القَمَر.

همزة الوصل ألف بلا همزة، ولا ننطقها إلا في أول الكلام. في اِسْمِي أول الجملة ننطقها مكسورة. وفي هٰذَا ابْنِي لا تُنطق ألف ابْنِي، فيتصل آخر الكلمة الأولى بالباء.

قبل الحرف الشمسي لا تُنطق لام ال، ويُشدّد الحرف بعدها فيُكتب بشدة، كما في الشَّمْس. وقبل الحرف القمري تُنطق، كما في القَمَر.

إذا اتصل بالتاء المربوطة ضمير كُتبت تاء مفتوحة: غُرْفَةٌ، ثم غُرْفَتِي.

لا نكتب همزة على ألف الوصل. اسْم وابْن تُكتبان بألف بلا همزة، لا إِسْم ولا إِبْن.

## نكتب الكلمات منفصلة، وننطقها متصلة

نكتب العربية كلمة كلمة، لكننا في النطق نصل كل كلمة بما بعدها. وفي ثلاثة مواضع يغيّر هذا الوصل ما ننطقه أو ما نكتبه، وهذه المواضع هي ما يعلّمه الدرس.

الأول همزة الوصل، ولا ننطقها إلا في أول الكلام. والثاني لام ال، ولا تُنطق قبل بعض الحروف. والثالث التاء المربوطة، وتُكتب تاء مفتوحة إذا اتصل بها ضمير. ويسمّي النحو هذا الاتصال الوَصْل: كيف تتصل الكلمات في النطق.

وهذه المحطة 1.2 من مقرر النحو في فصاحة، وتأتي بعد المحطة 1.1 التي تعلّم أنواع الكلمة الثلاثة.

## همزة الوصل

بعض الكلمات العربية تبدأ بألف لا همزة عليها. هذه همزة الوصل، وتسمى أيضًا ألف الوصل. لا ننطقها إلا إذا بدأنا الكلام بكلمتها، فإن سبقتها كلمة سقطت في النطق، واتصلت الكلمتان.

في أول الجملة ننطقها مكسورة: أول كلمة في اِسْمِي أَحْمَدُ تبدأ بهمزة مكسورة نسمعها. وفي وسط الجملة لا تُنطق: في هٰذَا ابْنِي يتصل آخر الكلمة الأولى بباء ابْنِي مباشرة.

وجملة واحدة تجمع الحالين: اِسْمُ ابْنِي أَحْمَدُ. كلماتها الثلاث تبدأ بألف. اِسْمُ أول الكلام، فننطق همزتها. وابْنِي قبلها كلمة، فتسقط ألفها ونصل ما قبلها بالباء. أما أَحْمَدُ فعلى ألفه همزة مكتوبة، فهي همزة قطع تُنطق دائمًا، أينما وقع الاسم في الجملة.

وألف ال ألف وصل أيضًا. في سؤالنا عن المطبخ تسقط الألف بعد أَيْنَ، وتُنطق اللام: أَيْنَ المَطْبَخ؟

وتمضي البسملة خطوة أبعد: بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ. بِسْمِ هي حرف الجر بِ متصلًا بكلمة اسْم، وفي البسملة لا تُكتب ألف الوصل في اسْم أصلًا. ولفظ الجلالة اللّٰهِ يبدأ بألف وصل كذلك، فإذا سبقته كلمة سقطت ألفه في النطق، واتصل ما قبله باللام.

## لا همزة على ألف الوصل

لا نكتب همزة على ألف الوصل. اسْم وابْن تُكتبان بألف بلا همزة، لا إِسْم ولا إِبْن. وكثيرًا ما تظهر الهمزة عليها في كتابتنا، ولهذا كان هذا الموضع أهم ما في الدرس لمن ينطق العربية منذ صغره.

والتمارين تختبر هذا مباشرة. حين نكوّن جملة تقول بها امرأة إن اسمها أمينة، نختار بين البطاقتين اِسْمِي وإِسْمِي، والصحيحة ذات الألف بلا همزة: اِسْمِي أَمِينَةُ. وحين نكوّن سؤالًا عن اسم رجل، يأتي الجواب بألف بلا همزة أيضًا: مَا اسْمُكَ؟

## الحروف الشمسية والحروف القمرية

الموضع الثاني لام ال. قبل بعض الحروف، وهي الحروف الشمسية، لا تُنطق اللام، ويُشدّد الحرف بعدها. وقبل سائر الحروف، وهي الحروف القمرية، تُنطق اللام.

وسُمّيت المجموعتان باسم كلمتين. في الشَّمْس لا تُنطق اللام، وفي القَمَر تُنطق، كما تُنطق قبل كل حرف قمري.

والسبب مخرج الحروف. الحروف الشمسية تُنطق بطرف اللسان مثل اللام نفسها، فتُدغم اللام فيها، ويُنطق الحرف بعدها مشددًا.

وفي كلامنا اليومي نفعل هذا كله دون أن نفكر فيه: نصل الكلمات، ونسقط همزة الوصل، وندغم اللام في الحرف الشمسي. فالجديد على من ينطق العربية هو الكتابة: الشدة على الحرف الشمسي، وألف الوصل بلا همزة.

## نسمع الفرق في جملة

جملة الدرس الشَّمْسُ وَالقَمَرُ فِي السَّمَاءِ فيها النوعان. في الشَّمْسُ الشين حرف شمسي، فلا تُنطق اللام وتُشدّد الشين. وفي وَالقَمَرُ القاف حرف قمري، فتُنطق اللام، ولا تسقط إلا الألف، لأن الواو قبلها. وفي السَّمَاءِ السين حرف شمسي، فلا تُنطق اللام وتُشدّد السين.

وفِي تُظهر وصلًا آخر: قبل ال تقصر ياؤها في النطق، فتتصل في فِي السَّمَاءِ بالسين المشددة مباشرة. وفي الطَّعَامُ فِي المَطْبَخِ تتصل فِي باللام، لأن الميم حرف قمري، أما الطَّعَامُ ففيها الطاء، وهي حرف شمسي.

وفي النص المشكول نرى النوع بأعيننا. الحرف الشمسي بعد ال عليه شدة لأنه يُنطق مضاعفًا، والحرف القمري لا شدة عليه.

وتمرين التكوين يطلب عبارة تذكر الشاي ثم القهوة: الشَّايُ وَالقَهْوَةُ. والبطاقات الخاطئة تكشف القاعدة. في الْشَايُ تُنطق اللام، والشين حرف شمسي، فالصحيحة ما على شينها شدة. أما وَالقَّهْوَةُ ففيها شدة على القاف، والقاف حرف قمري لا يُشدّد.

## التاء المربوطة تُكتب مفتوحة قبل الضمير

الموضع الثالث التاء المربوطة في آخر كثير من الأسماء. هي تاء تُنطق هاء عند الوقف، وتاء إذا جاء بعدها ضمير. فإذا وقفنا على سَيَّارَةٌ ختمناها بهاء.

وإذا اتصل بها ضمير كُتبت تاء مفتوحة: غُرْفَةٌ ثم غُرْفَتِي، وسَيَّارَةٌ ثم سَيَّارَتِي. وياء المتكلّم تأتي بعد التاء.

فإذا أضفنا ياء المتكلّم إلى حَقِيبَة كتبنا حَقِيبَتِي. والتاء المربوطة لا تكون إلا آخر الكلمة، ولهذا كانت حَقِيبَةِي خطأ. ولا تسقط إذا اتصل بها ضمير، ولهذا كانت حَقِيبِي خطأ. وهي تشبه الهاء في الكتابة لكنها تاء، ولهذا كانت حَقِيبَهِي خطأ أيضًا.

والتمرين الأخير يضعها في جملة: مَدِينَتِي عَمَّانُ. في مَدِينَتِي صارت التاء المربوطة تاء مفتوحة قبل ياء المتكلّم.

## كيف يجري هذا الدرس في فصاحة

قسم «القواعد» في «اكتشف» على iOS وAndroid، ويبدأ بالنحو: 58 درسًا قصيرًا نسميها محطات، في أربعة مستويات من A1 إلى B2. ودرس «بين النطق والكتابة: الوصل» هو المحطة 1.2 في المستوى A1 «هيكل الجملة»، وهو مجاني مثل المحطة 1.1.

كل محطة ثلاث خطوات. «تأمّلها» تعرض القاعدة في جمل حقيقية: همزة وصل في أول الكلام، وهمزة وصل في وسطه، وحرف شمسي بجانب حرف قمري. والحروف المظللة هي مواضع اتصال الكلمات.

و«جرّبها» فيها إحماء وإثبات. تضغط الكلمة التي لا تُنطق ألفها، أو التي تُنطق فيها لام ال. وتستمع إلى كلمة وتختار على أي شيء تدل، وتكوّن جملًا قصيرة من بطاقات الكلمات. و«احفظها» لكلماتك أنت: تُحفظ في «كتابك» مع «مراجعة».

## حيث تتصل الكلمات، كلمة كلمة

كلمات من الدرس، مع ما يُنطق منها وما يسقط، وما ننتبه إليه في كتابتها.

1. لام شمسية: الشَّمْسُ — الشمس
2. لام قمرية: القَمَرُ — القمر
3. لام شمسية: السَّلَامُ — السلام
4. لام قمرية: البَابُ — الباب
5. همزة الوصل: تُنطق: اِسْمِي — اسمي
6. همزة الوصل: لا تُنطق: هٰذَا ابْنِي — هذا ابني
7. تاء مربوطة: غُرْفَةٌ — غرفة
8. تاء مفتوحة قبل الضمير: غُرْفَتِي — غرفتي
9. تاء مربوطة: سَيَّارَةٌ — سيارة
10. تاء مفتوحة قبل الضمير: سَيَّارَتِي — سيارتي

### ما همزة الوصل؟

هي ألف بلا همزة مكتوبة في أول الكلمة، مثل أول اسْم. لا ننطقها إلا إذا بدأنا الكلام بكلمتها، فإن سبقتها كلمة سقطت في النطق، كما في اِسْمُ ابْنِي، حيث يتصل آخر الكلمة الأولى بباء الثانية.

### ما الحروف الشمسية والحروف القمرية؟

مجموعتان من حروف العربية، سُمّيتا باسم الشَّمْس والقَمَر. قبل الحرف الشمسي لا تُنطق لام ال، ويُشدّد الحرف بعدها. وقبل الحرف القمري تُنطق اللام.

### لماذا تُكتب التاء المربوطة تاء مفتوحة؟

التاء المربوطة تُنطق هاء عند الوقف، وتاء إذا جاء بعدها ضمير. وهي لا تكون إلا آخر الكلمة، فإذا اتصل بها ضمير مثل ياء المتكلّم كُتبت تاء مفتوحة: سَيَّارَةٌ ثم سَيَّارَتِي.

### هل كتابة إِسْم بهمزة خطأ؟

نعم. اسْم تبدأ بألف وصل، وألف الوصل لا تُكتب عليها همزة. وكذلك ابْن، لا إِبْن.

### ما قسم «القواعد» في فصاحة، وهل هذا الدرس مجاني؟

«القواعد» قسم في «اكتشف» في تطبيق فصاحة على iOS وAndroid. يبدأ بالنحو: 58 درسًا قصيرًا نسميها محطات، من A1 إلى B2، وكل درس مكتوب بلغة واجهتك. وهذا الدرس هو المحطة 1.2. والمحطتان 1.1 و1.2 مجانيتان، والباقي في بريميوم.

## المصادر

- [Wikipedia, Sun and moon letters (the two groups and how the article’s l is assimilated)](https://en.wikipedia.org/wiki/Sun\_and\_moon\_letters)
- [Wikipedia, Wasla (the hamza of connection, hamzatu l-waṣli)](https://en.wikipedia.org/wiki/Wasla)
- [Wikipedia, Arabic grammar (hamzat al-waṣl, the shadda, and tāʾ marbūṭa)](https://en.wikipedia.org/wiki/Arabic\_grammar)

## عن تطبيق فصاحة

فصاحة تطبيق لتعلّم العربية يبدأ بالقراءة. كل كلمة في قصة أو بودكاست أو فيديو أو مقال تفتح بلمسة معناها وجذرها ووزنها وعائلتها، ويمكن حفظها للمراجعة المتباعدة.

- متاح على أجهزة iPhone وiPad وMac وAndroid.
- لغات الواجهة: الإنجليزية والعربية والتركية والروسية والأوزبكية والإسبانية والفرنسية والألمانية والإندونيسية والملايوية والأردية والإيطالية والبرتغالية والبنغالية والكازاخستانية والصينية المبسطة والأذربيجانية.
- البداية مجانية؛ واشتراك بريميوم يفتح المكتبة كاملة، والدفع يجري عبر المتاجر.
- القواعد في «اكتشف»: النحو في 58 درسًا قصيرًا من A1 إلى B2، كل درس مكتوب بلغة واجهتك. والمحطتان 1.1 و1.2 مجانيتان.

[تحميل من App Store](https://apps.apple.com/app/id6754500701?l=ar&pt=128247368&ct=site\_blog\_ar&mt=8) · [احصل عليه من Google Play](https://play.google.com/store/apps/details?id=app.fasaha.learn&hl=ar&referrer=utm\_source%3Dfasaha\_web%26utm\_medium%3Dwebsite%26utm\_campaign%3Dsite\_blog%26utm\_content%3Dar)

## واصل القراءة

- [تأسيس القراءة العربية: الحروف الثمانية والعشرون وأشكالها الأربعة وأول الكلمات](https://fasaha.app/ar/blog/arabic-alphabet-28-letters-four-forms): جدول للحروف الثمانية والعشرين بأشكالها، وعائلات الحروف التي لا يفرقها إلا النقط، وتسع كلمات أولى بالترتيب الذي يعلّمها به مساق «مفتاح القراءة» في فصاحة.
- [يقرأ الحروف ولا يفهم ما يقرأ: كيف يبني المتعلم مفرداته العربية بعد مرحلة التأسيس](https://fasaha.app/ar/blog/arabic-vocabulary-after-the-alphabet): تهجّي العربية غير فهم الصفحة. كم كلمة يحتاج المتعلم، وأي الطبقات الست يتعلم أولًا، وهل تخدمه رزم Anki الجاهزة أم بطاقات من قراءته.
- [أول مئة كلمة عربية للمتعلم، في عشرة موضوعات](https://fasaha.app/ar/blog/arabic-words-by-theme-first-100): أدوات الاستفهام، والعائلة، وأيام الأسبوع، والألوان، والطعام، والبيت، والجسم، والأماكن، وعشرة أفعال وعشر صفات، مع الأنماط التي تجعل حفظها أيسر.

[كل المقالات](https://fasaha.app/ar/blog)