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# 阿拉伯语基础单词100个：按主题分类，带动符和读音

100个阿拉伯语日常单词，分为十个主题：家庭、星期、颜色、饮食、房屋、身体、场所、动词和形容词，都标有动符和读音。

发布于 2026-10-11 · 作者 Amaan

## 阿拉伯语最先该学哪些词？

从你每天指得到、说得出的东西开始：疑问词、家庭、星期、颜色、饮食、家里的房间、身体部位、场所，以及几个常用的动词和形容词。这十个主题各取十个词，就是一百个，足以读懂简单的句子，也足以看出阿拉伯语怎样由词根构成单词。

这份词表是标准阿拉伯语，即每个阿拉伯国家都能看懂的书面阿拉伯语。

名词都带着词尾 ـٌ，读-un，相当于“一个”。单独说这个词时不读它：baytun读成bayt。

阿拉伯语的动词以过去式的“他”这一形式列出：أَكَلَ 是“他吃了”，也是词典里“吃”的词目形式。

大多数阴性名词以 ة 结尾。少数不是，其中包括成对的身体部位。

一星期里有五天，就是数字一到五。

十个形容词里有九个是同一个词型，场所词里有两个与表中的一个动词同词根。

## 这份词表是怎么选的

这一百个词来自Fasaha词汇课程的A1级，这一级共有20个主题、490个词。整套课程从A1到B2，共84个主题、2343个词。本文从最前面的主题中选了十个，每个主题取十个词。

这是一份具体的日常词汇表，不是词频表。任何阿拉伯语文本里出现最多的都是些小词，比如“从”“在”和“那”。它们很重要，但要在句子里学。这里的词都是你指得到的东西，有了它们，才造得出最初的那些句子。

## 怎样读这张表

每个词都标了动符，所以阿拉伯语一列能准确地告诉你这个词怎么读。读音一列给出的是这个词单独说时的形式。

表中大多数名词和形容词以符号 ـٌ 结尾。它读-un，表示泛指：بَيْتٌ（baytun）是“一所房子”。阿拉伯语在停顿时不读这个词尾，所以这个词单独说时是bayt。六个基本颜色词没有-un：它们属于一类从不带鼻音符的词。

## 动词为什么写成“他吃了”

阿拉伯语没有英语那样的动词原形。词典把动词列在它最简单的形式下，也就是过去式的“他”这一形式：أَكَلَ（akala），“他吃了”。表中的词义写的是“吃”，因为中文就是这样称呼一个动词的。

这个简单形式能清楚地显示词根。أَكَلَ 就是三个辅音 ء ك ل 加三个短元音，动词的其他所有形式都建立在它们之上。

## 阴性名词：带 ة 的和不带 ة 的

每个阿拉伯语名词不是阳性就是阴性。阴性名词通常的标志是词尾的 ة：مَدْرَسَةٌ（学校）、غُرْفَةٌ（房间）、مَدِينَةٌ（城市）。停顿时它读a。

有些阴性名词没有这个标志。أُمٌّ（母亲）和 بِنْتٌ（女孩）因为词义而是阴性。成对的身体部位也是阴性：عَيْنٌ（眼睛）、أُذُنٌ（耳朵）、يَدٌ（手）、رِجْلٌ（腿）、قَدَمٌ（脚）。

## 颜色词有自己的词型

六个基本颜色词是同一个形状：a-CC-a-C，其中C代表辅音。أَحْمَرُ（aḥmar，红色）、أَزْرَقُ（azraq，蓝色）、أَخْضَرُ（akhḍar，绿色）。这个形状学一次，以后第一次听到新的颜色词也会觉得耳熟。

另外四个由事物的名称加词尾 ـِيّ（-ī）构成：بُنِّيٌّ（棕色）来自 بُنّ（咖啡豆），وَرْدِيٌّ（粉色）来自 وَرْد（玫瑰），رَمَادِيٌّ（灰色）来自 رَمَاد（灰烬），بُرْتُقَالِيٌّ（橙色）来自橙子这种水果。中文说“咖啡色”“玫瑰色”“橙色”，也是同样的思路。同一个词尾还用来表示国籍和民族：عَرَبِيٌّ（阿拉伯人）。

## 星期从一数起

星期日到星期四是用数字命名的。الْأَحَدُ（星期日）是“一”，接下来的四天里分别含有数字二、三、四、五。中文的“星期一”到“星期五”也用数字，只是阿拉伯语从星期日数起，所以正好错开一天。会数数，就认识了五天。

星期五 الْجُمُعَةُ 的意思是“聚集”，来自词根 ج م ع（聚集）；中国穆斯林所说的“主麻”就是这个词的音译。同一个词根还构成了 جَامِعَةٌ（大学），以及举行星期五聚礼的清真寺的名称。星期六 السَّبْتُ 与“安息日”（sabbath）一词有关。

## 表中同词根的词

表中有三个词由词根 ك ت ب（写）构成：كَتَبَ（他写了）、مَكْتَبٌ（书桌或办公室）、مَكْتَبَةٌ（图书馆或书店）。前缀 مَـ 构成地点名词：写的地方。

同一个前缀也出现在 مَدْرَسَةٌ（学校，学习的地方）、مَطْبَخٌ（厨房，做饭的地方）和 مَسْجِدٌ（清真寺，叩头的地方）里。一个生词如果以 مَـ 开头，往往就是一个地点，后面的三个辅音会告诉你那里发生什么。

## 学完这一百个之后学什么

尽早把这些词放进短句里：“这是一所大房子”“学校在哪里？”。然后读适合自己水平的短文，从中收集单词。在读懂了的句子里遇到的词，比任何词表里的词都记得久，这份词表也不例外。

## 表中的八个词，每个带出一族词

每个词代表一种规律。学会规律，表中另外几个词就不言自明了。

1. 词根: كَتَبَ — 写
2. 地点名词: مَكْتَبٌ — 办公室
3. 同一个前缀: مَدْرَسَةٌ — 学校
4. 工具名词: مِفْتَاحٌ — 钥匙
5. 颜色词的词型: أَحْمَرُ — 红色
6. 形容词的词型: كَبِيرٌ — 大
7. 星期里的数字: الْخَمِيسُ — 星期四
8. 不带 ة 的阴性名词: يَدٌ — 手

十个主题、100个阿拉伯语单词，选自Fasaha词汇课程的A1级。读音是这个词单独说时的形式。

| 主题 | 阿拉伯语 | 读音 | 词义 |
| --- | --- | --- | --- |
| 指示词与疑问词 | هَذَا | hādhā | 这 |
| 指示词与疑问词 | ذَلِكَ | dhālika | 那 |
| 指示词与疑问词 | هُنَا | hunā | 这里 |
| 指示词与疑问词 | مَا | mā | 什么 |
| 指示词与疑问词 | مَنْ | man | 谁 |
| 指示词与疑问词 | أَيْنَ | ayna | 哪里 |
| 指示词与疑问词 | مَتَى | matā | 什么时候 |
| 指示词与疑问词 | كَيْفَ | kayfa | 怎样 |
| 指示词与疑问词 | كَمْ | kam | 几 |
| 指示词与疑问词 | لِمَاذَا | limādhā | 为什么 |
| 家庭 | أَبٌ | ab | 父亲 |
| 家庭 | أُمٌّ | umm | 母亲 |
| 家庭 | اِبْنٌ | ibn | 儿子 |
| 家庭 | بِنْتٌ | bint | 女孩 |
| 家庭 | أَخٌ | akh | 兄弟 |
| 家庭 | وَلَدٌ | walad | 男孩 |
| 家庭 | رَجُلٌ | rajul | 男人 |
| 家庭 | اِمْرَأَةٌ | imraʾa | 女人 |
| 家庭 | طِفْلٌ | ṭifl | 孩子 |
| 家庭 | عَائِلَةٌ | ʿāʾila | 家庭 |
| 星期与时间基础 | الْأَحَدُ | al-aḥad | 星期日 |
| 星期与时间基础 | الْاِثْنَيْنِ | al-ithnayn | 星期一 |
| 星期与时间基础 | الثُّلَاثَاءُ | ath-thulāthāʾ | 星期二 |
| 星期与时间基础 | الْأَرْبِعَاءُ | al-arbiʿāʾ | 星期三 |
| 星期与时间基础 | الْخَمِيسُ | al-khamīs | 星期四 |
| 星期与时间基础 | الْجُمُعَةُ | al-jumuʿa | 星期五 |
| 星期与时间基础 | السَّبْتُ | as-sabt | 星期六 |
| 星期与时间基础 | الْيَوْمَ | al-yawm | 今天 |
| 星期与时间基础 | أَمْسِ | ams | 昨天 |
| 星期与时间基础 | غَدًا | ghadan | 明天 |
| 颜色 | أَحْمَرُ | aḥmar | 红色 |
| 颜色 | أَزْرَقُ | azraq | 蓝色 |
| 颜色 | أَخْضَرُ | akhḍar | 绿色 |
| 颜色 | أَصْفَرُ | aṣfar | 黄色 |
| 颜色 | أَبْيَضُ | abyaḍ | 白色 |
| 颜色 | أَسْوَدُ | aswad | 黑色 |
| 颜色 | بُنِّيٌّ | bunnī | 棕色 |
| 颜色 | رَمَادِيٌّ | ramādī | 灰色 |
| 颜色 | وَرْدِيٌّ | wardī | 粉色 |
| 颜色 | بُرْتُقَالِيٌّ | burtuqālī | 橙色 |
| 饮食 | طَعَامٌ | ṭaʿām | 食物 |
| 饮食 | خُبْزٌ | khubz | 面包 |
| 饮食 | مَاءٌ | māʾ | 水 |
| 饮食 | لَحْمٌ | laḥm | 肉 |
| 饮食 | سَمَكٌ | samak | 鱼 |
| 饮食 | أَرُزٌّ | aruzz | 米饭 |
| 饮食 | فَاكِهَةٌ | fākiha | 水果 |
| 饮食 | حَلِيبٌ | ḥalīb | 牛奶 |
| 饮食 | شَايٌ | shāy | 茶 |
| 饮食 | قَهْوَةٌ | qahwa | 咖啡 |
| 房屋与房间 | غُرْفَةٌ | ghurfa | 房间 |
| 房屋与房间 | مَطْبَخٌ | maṭbakh | 厨房 |
| 房屋与房间 | حَمَّامٌ | ḥammām | 浴室 |
| 房屋与房间 | بَابٌ | bāb | 门 |
| 房屋与房间 | نَافِذَةٌ | nāfidha | 窗户 |
| 房屋与房间 | سَرِيرٌ | sarīr | 床 |
| 房屋与房间 | طَاوِلَةٌ | ṭāwila | 桌子 |
| 房屋与房间 | كُرْسِيٌّ | kursī | 椅子 |
| 房屋与房间 | مِفْتَاحٌ | miftāḥ | 钥匙 |
| 房屋与房间 | ضَوْءٌ | ḍawʾ | 光 |
| 身体 | رَأْسٌ | raʾs | 头 |
| 身体 | وَجْهٌ | wajh | 脸 |
| 身体 | عَيْنٌ | ʿayn | 眼睛 |
| 身体 | أُذُنٌ | udhun | 耳朵 |
| 身体 | أَنْفٌ | anf | 鼻子 |
| 身体 | فَمٌ | fam | 嘴 |
| 身体 | يَدٌ | yad | 手 |
| 身体 | قَلْبٌ | qalb | 心脏 |
| 身体 | رِجْلٌ | rijl | 腿 |
| 身体 | قَدَمٌ | qadam | 脚 |
| 日常场所 | بَيْتٌ | bayt | 房子 |
| 日常场所 | مَدْرَسَةٌ | madrasa | 学校 |
| 日常场所 | جَامِعَةٌ | jāmiʿa | 大学 |
| 日常场所 | سُوقٌ | sūq | 市场 |
| 日常场所 | شَارِعٌ | shāriʿ | 街道 |
| 日常场所 | مَدِينَةٌ | madīna | 城市 |
| 日常场所 | مَسْجِدٌ | masjid | 清真寺 |
| 日常场所 | مَكْتَبٌ | maktab | 办公室 |
| 日常场所 | مَكْتَبَةٌ | maktaba | 图书馆 |
| 日常场所 | بَلَدٌ | balad | 国家 |
| 基础动词 | أَكَلَ | akala | 吃 |
| 基础动词 | شَرِبَ | shariba | 喝 |
| 基础动词 | ذَهَبَ | dhahaba | 去 |
| 基础动词 | جَاءَ | jāʾa | 来 |
| 基础动词 | قَالَ | qāla | 说 |
| 基础动词 | كَتَبَ | kataba | 写 |
| 基础动词 | قَرَأَ | qaraʾa | 读 |
| 基础动词 | سَمِعَ | samiʿa | 听见 |
| 基础动词 | فَهِمَ | fahima | 明白 |
| 基础动词 | عَرَفَ | ʿarafa | 知道 |
| 基础形容词 | كَبِيرٌ | kabīr | 大 |
| 基础形容词 | صَغِيرٌ | ṣaghīr | 小 |
| 基础形容词 | جَيِّدٌ | jayyid | 好 |
| 基础形容词 | جَدِيدٌ | jadīd | 新 |
| 基础形容词 | قَدِيمٌ | qadīm | 旧（物） |
| 基础形容词 | طَوِيلٌ | ṭawīl | 高 |
| 基础形容词 | قَصِيرٌ | qaṣīr | 短、矮 |
| 基础形容词 | كَثِيرٌ | kathīr | 多 |
| 基础形容词 | قَلِيلٌ | qalīl | 少 |
| 基础形容词 | جَمِيلٌ | jamīl | 美丽 |

### 初学者需要多少阿拉伯语单词？

有几百个常用词，就可以借助工具开始读简短的分级读物。Fasaha课程的第一级有490个词，这份词表大约是它的五分之一。

### 这些词是标准阿拉伯语还是方言？

是标准阿拉伯语，即书籍、新闻和《古兰经》所用的书面阿拉伯语。其中大多数在各方言里也听得懂，不过日常口语有时更爱用另一个词。

### 为什么这些词以-un结尾？

名词词尾的符号 ـٌ 读-un，表示这个名词是泛指的，相当于中文的“一个”。停顿时不读它，所以单独说一个词时没有-un。

### 阿拉伯语的星期怎么说？

الْأَحَدُ 星期日，الْاِثْنَيْنِ 星期一，الثُّلَاثَاءُ 星期二，الْأَرْبِعَاءُ 星期三，الْخَمِيسُ 星期四，الْجُمُعَةُ 星期五，السَّبْتُ 星期六。前五个就是数字一到五。

### 该用拉丁转写来学阿拉伯语单词吗？

用它来核对某个音，不要用它来阅读。阿拉伯语一列的动符包含同样的信息，而照着动符读，正是你要练的本领。

### 数字在哪里？

数字是同一课程的一个主题，本博客另有一篇专门的文章，讲两套数字字形和计数规则。

## 参考资料

- [Wikipedia, Common European Framework of Reference for Languages（A1到C2各级）](https://en.wikipedia.org/wiki/Common\_European\_Framework\_of\_Reference\_for\_Languages)
- [Wikipedia, Arabic nouns and adjectives（性、阴性词尾，以及不带鼻音符的词）](https://en.wikipedia.org/wiki/Arabic\_nouns\_and\_adjectives)
- [Wikipedia, Names of the days of the week（阿拉伯语中用数字命名的星期）](https://en.wikipedia.org/wiki/Names\_of\_the\_days\_of\_the\_week)

## 关于Fasaha

Fasaha是一款以阅读为先的阿拉伯语应用，教的是标准阿拉伯语。它的词汇课程从A1到B2，共84个主题、2343个词；应用里的每个词都能展开查看词义、词根和词型。

- 本文的一百个词选自该课程的A1级，词义与应用在各语言下显示的一致。
- 阅读时收藏的单词会回到间隔复习中，并且出现在当初遇到它的那个句子里。
- 支持iPhone、iPad、Mac和Android，界面有17种语言。
- 可免费开始使用；会员可解锁完整书库。

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## 延伸阅读

- [阿拉伯字母：28个字母、每个四种形体，以及你的第一批单词](https://fasaha.app/zh/blog/arabic-alphabet-28-letters-four-forms): 一张列出28个字母四种位置形体的表格，几组让字母比看上去容易的同形字母，以及按Fasaha“阅读之钥”教学顺序排列的九个入门单词。
- [ك·ت·ب：一个词根，十二个词](https://fasaha.app/zh/blog/arabic-root-ktb-one-root-twelve-words): 如果你是把 كِتَاب 当作一张单词卡来学的，你学会的是一个词。如果你把它当作 ك·ت·ب 加一个词型来学，你学会的是一整个词族。
- [阿拉伯语数字1到100：数字字形、数词，以及它们的构成方式](https://fasaha.app/zh/blog/arabic-numbers-1-to-100): 两套阿拉伯数字字形，从零到一千的数词及其动符和读音，还有一条让每个学习者都意外的计数规则。

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