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阿拉伯语分级读物：从A0到C2，各级别有哪些材料

面向成人的阿拉伯语分级阅读：分级文本控制哪些因素，现有的系列读物和免费资源，以及七个级别各一句示例。

· 作者 Amaan

有没有给成人学习者的阿拉伯语分级读物？级别该怎么选？

有，但不多。纸质书有Sahlawayhi系列，共24篇分级故事。免费的网上资源有半岛电视台按七个级别编排的新闻，以及耶鲁大学的Read, Learn, and Play Arabic电子书。Fasaha等应用则把整个书库从A0到C2分级。选级别时，以每五十个词里大约有一个生词为宜，最多不要超过每十个词一个生词。

分级读物控制的是词汇、句子长度和语法。在阿拉伯语里，它还控制第四样东西：印出多少元音符号。

认识文本中约98%的词，也就是每五十个词有一个生词时，读起来比较轻松。低于约90%，即每十个词就有一个生词，阅读就变成了查词典。

面向成人的资源很少：一套专为成人学习者编写的纸质系列，两个免费的机构资源，以及为数不多的几款应用。

没有统一的分级标准。半岛电视台用七个有名称的级别，耶鲁大学用ACTFL等级，Sahlawayhi自定六级，应用则大多借用CEFR的标签。判断一篇文本，要看示例句，而不是看标签。

Fasaha书库截至2026年10月10日的统计：170篇分级文本（A0、A1、A2各30篇；B1、B2、C1、C2各20篇），篇幅从A0级每篇约60词到C2级约540词，每篇都配有逐词对齐的音频。

光靠阅读，留下的东西很少。在一项研究中，学习者读完一个故事三个月后，平均每28个词只记得1个词的意思，所以要把反复出现的词收藏起来复习。

什么是分级读物？它控制哪些因素？

分级读物是专门编写或改写的文本，让处于特定级别的学习者不必每行都停下来就能读下去。作者要把三样东西控制在一定范围内：出现哪些词，句子有多长，用哪些语法。分级读物所服务的泛读法，要求的是大量浅易的文本，而不是少量艰深的文本。

最关键的限制是词汇。Hu和Nation在2000年发现，读者需要认识文本中约98%的词，才能在无人帮助的情况下读懂，也就是每五十个词只有一个生词。泛读基金会（Extensive Reading Foundation）的指南在实践上划了同一条线，还加了一条底线：低于约90%，即每十个词就有一个生词时，阅读会变得缓慢而令人沮丧，理解也会受影响。

阿拉伯语还多了一项大多数语言没有的控制因素。普通的阿拉伯文印刷时不标短元音，所以同样三个字母 كتب，可以读作kataba（他写了）、kutiba（被写下了）或kutub（书，复数）。给初学者的文本标出元音符号，给高级读者的文本则去掉。因此，阿拉伯语分级文本要分两次级：一次按用词，一次按它把多少读音写在纸面上。

成人阿拉伯语分级读物为什么这么少？

学英语的人有成千上万种分级读物可选，学阿拉伯语的人却没有。2026年10月10日我们搜索阿拉伯语分级读物时，搜到的是一篇大学论文、几套儿童阅读丛书、一些扫描版PDF，以及寥寥几本自费出版的书。

造成这个缺口的原因有两个。第一是双言现象。说阿拉伯语的人从小说方言，到学校才学书面语，即标准阿拉伯语；所以给阿拉伯儿童看的书，预设的是一个已经会说阿拉伯语、只需要学文字和正式语体的孩子。成人外国学习者需要的恰恰相反：用很少的词写成年人关心的话题。第二是阿拉伯语没有公认的文本难度标准。出版社、大学和应用各按各的方法分级，所以一个来源的“第3级”，和另一个来源的“第3级”毫无可比性。

常有人建议读儿童读物，而正因为上面的原因，它们往往并不合适。内容固然简单，词汇面却很宽，语法也默认读者有母语者的语感。

现有资源：纸质书、免费资源和应用对比

本文的表格列出了我们在2026年10月10日核实过的资源，以及每个资源对自身的介绍。如果某个资源没有说明它用的是哪种阿拉伯语，或者级别是怎样设定的，表格就如实注明，而不作猜测。

Sahlawayhi由艾哈迈德·H.·胡尔希德（Ahmed H. Khorshid）编写，出版方称它是第一套面向把阿拉伯语作为外语来学的成人学习者的分级故事：共24篇，分为六级，每级四篇，每篇200到400词，原则是逐步引入词汇和结构、频繁复现，并提供大量输入。它是一本纸质书，所以查词要另备词典。

有两家机构发布免费材料。半岛电视台的“学习阿拉伯语”网站（Al Jazeera Learning Arabic）把新闻文章分为三组七个级别，从入门级（Introductory）到精通级（Proficiency），还提供级别测试和自动添加元音符号的工具。耶鲁大学的Read, Learn, and Play Arabic为中学和大学学习者提供十二本带音频的免费电子书，五本初级、五本中级、两本高级，与ACTFL等级对应，按可理解输入的原则编写。

应用方面，Inklingo发布从A0到B2的免费阿拉伯语故事，大多数段落配有音频，可以点按翻译；它的页面没有说明用的是哪种阿拉伯语。LingQ是一个支持50多种语言的阅读系统，可以导入阿拉伯语文本和音频；它的阿拉伯语页面既没有说明语言变体，也没有说明分级方法。Fasaha用标准阿拉伯语为自己的书库从A0到C2分级，本文最后会介绍。

不做测试，怎样找到自己的级别？

级别标签是一种承诺，而各家的承诺并不一样。更快的检验办法是看样本：依次读每个级别一篇文本的第一句，读到第一处需要查一个以上生词的地方就停下。

然后套用研究中的两个数字。如果每五十个词里只有大约一个不认识，这篇文本就足够浅易，可以用来大量阅读。如果每十个词里就有一个以上不认识，就降一级：这时你已经不是在阅读，而是在解码。介于两者之间的是精读：如果查一个词只需点按一下，还应付得来；如果要翻纸质词典，就会筋疲力尽。

元音符号也要算进级别里。对一个还没养成自己补元音习惯的学习者来说，标全元音的B1文本，可能比不标元音的A2文本还容易。有条件的话，同一篇文本先带符号读一遍，再不带符号读一遍。

A0到C2对阿拉伯语文本意味着什么？

A1到C2这些标签来自欧洲语言共同参考框架（CEFR），它描述的是学习者能做什么，而不是一篇文本可以用哪些词。所以，每个借用这些标签的阿拉伯语资源，都在自己划定边界。A0不是CEFR的六个级别之一；阿拉伯语教师用它指A1之前、学习者还在学文字的阶段。

Fasaha自己的数字可以说明它的级别在实际中意味着什么。截至2026年10月10日的统计，书库共有170篇分级文本：A0、A1和A2各30篇，B1、B2、C1和C2各20篇。一篇典型文本的长度，A0约60词，A1约130词，A2约200词，B1约280词，B2约230词，C1约500词，C2约540词，总计约43000词。每一篇都配有逐词对齐的朗读，总时长约七个半小时。此外还有219篇B1级的先知故事，同样配有朗读。

每篇文本都可以显示全部元音符号、只显示少量符号或完全不显示，所以上文说的第二种分级只是一个设置，而不必换一本书。

边听音频边读有帮助吗？

边听边读，对阿拉伯语有一个特别的帮助：它补上了纸面省略的元音，也让你听出一个词在哪里结束、下一个词从哪里开始。至于词汇，证据并不像热衷者说的那么乐观。2008年，Brown、Waring和Donkaewbua用分级故事比较了阅读、边听边读和只听三种方式。三种方式下，学习者都学到了一些词，但大多数词并没有学会。三个月后在没有提示的情况下测试，两种阅读方式平均每28个词只能记起1个词的意思，只听的方式则一个也记不起来。

由此可以得出两点。故事中出现次数越多的词，学会的几率越高，遗忘得也越慢，这正是大量阅读的理由：读得足够多，同样的词就会反复出现。而只遇到一次是不够的，这正是要把查过的词留下来复习的理由。

Fasaha能帮上什么，帮不上什么

Fasaha是装在应用里的标准阿拉伯语分级读物。它的书库专为七个级别的学习者编写，每篇文本都有朗读，并逐词对齐；点按任何一个词，就能在不离开这一行的情况下打开它的词义、词根和词型。你收藏的词会连同你遇到它的句子一起回来，进行间隔复习。除了自编的分级文本，书库还收有两部经典读本，同样配有逐词对齐的朗读：《众先知的故事》（Qasas an-Nabiyyin），共219篇，B1级；《Al-Qira’ah ar-Rashidah》，共43课，B1到B2级。

它并不是包罗万象的书库。它不能导入你自己的书或网页，不教任何口语方言，它的分级文本是为应用编写的，而不是取自已出版的文学作品。如果你想要纸质书，Sahlawayhi是专为成人编写的系列。如果你想要免费的分级新闻，可以从半岛电视台的“学习阿拉伯语”网站开始。

每个级别的一句开篇

Fasaha书库中每个级别第一篇文本的第一句，照应用中的原样摘录。从上往下读，读到哪一句卡住了，你的阅读级别就是它上面那一级。

  1. A0：每篇约60词，共30篇: أَنَا اِسْمِي عَلِيّ وَأَسْكُنُ فِي مَدِينَةٍ سَاحِلِيَّةٍ هَادِئَةٍ. — 我叫阿里，住在一座安静的海滨城市。
  2. A1：每篇约130词，共30篇: يَومُ الجُمُعَةِ هو يَومُ السُّوقِ في حَيِّنا. — 星期五是我们街区的集市日。
  3. A2：每篇约200词，共30篇: أُخَطِّطُ مُنذُ فَترةٍ لِلقيامِ بِرِحلَةٍ مُمَيَّزَةٍ، وَأَخيرًا اتَّخَذتُ قَراري. — 我筹划一次特别的旅行已经有一段时间了，终于拿定了主意。
  4. B1：每篇约280词，共20篇: يَسعَى كُلُّ إِنسانٍ طَموحٍ إلى تَحقيقِ النَّجاحِ في مَسارِهِ المِهْنيِّ، وَلَكِنَّ الكَثيرينَ يَعتَقِدونَ أَنَّ النَّجاحَ مُجرَّدُ حَظٍّ أَوْ مَوهِبَةٍ فِطريَّةٍ. — 每个有抱负的人都努力在职业道路上取得成功，但许多人认为，成功不过是运气或天赋。
  5. B2：每篇约230词，共20篇: فِي ظِلِّ التَّحَوُّلاتِ التِّقْنِيَّةِ الْمُتَسارِعَةِ الَّتِي يَشْهَدُهَا الْعالَمُ الْيَوْمَ، تَبْرُزُ الْمَمْلَكَةُ الْعَرَبِيَّةُ السُّعُودِيَّةُ كَلاعِبٍ رَئِيسِيٍّ فِي مَجالِ التِّكْنُولُوجْيَا الْمُتَقَدِّمَةِ، مُسْتَنِدَةً فِي ذٰلِكَ إِلَى رُؤْيَةِ ٢٠٣٠ الطَّمُوحَةِ. — 当今世界正经历着迅速的技术变革，在此背景下，沙特阿拉伯王国凭借雄心勃勃的“2030愿景”，正崛起为先进技术领域的重要角色。
  6. C1：每篇约500词，共20篇: حِينَ تَقِفُ تَحْتَ قَوْسِ سَاحَةِ الرِّجِسْتانِ الشَّاهِقِ فِي قَلْبِ سَمَرقندَ، وتَرْمُقُ القِبَابَ الفَيْرُوزِيَّةَ وَقَدْ غَسَلَهَا شَفَقُ المَسَاءِ، لا يَتَمَلَّكُكَ شُعُورٌ بِالوَقُوفِ عَلَى أَطْلالٍ غَابِرَةٍ فَحَسْبُ، بَلْ تَشْعُرُ بِأَنَّكَ فِي مَرْصَدٍ فَلَكِيٍّ لِلتَّارِيخِ، حَيْثُ كَانَتِ النُّجُومُ تَهْدِي القَوَافِلَ قَدِيمًا، وَتَعُودُ اليَوْمَ لِتَهْدِيَ نَوْعًا آخَرَ مِنَ العَابِرِينَ. — 当你站在撒马尔罕中心雷吉斯坦广场那高耸的拱门下，凝望被暮色洗过的绿松石色穹顶，你感到的不只是站在古老的遗迹之上，而是仿佛置身于一座历史的天文台：在这里，星辰曾经为商队指路，如今又回来，为另一种旅人引路。
  7. C2：每篇约540词，共20篇: تَجْلِسُ الرَّسَّامَةُ أَمَامَ لَوْحَتِهَا الرَّقْمِيَّةِ، تُحَاصِرُهَا دَهْشَةٌ مَشُوبَةٌ بِالرِّيبَةِ؛ فَقَدْ وَقَعَتْ عَيْنُهَا لِلتَّوِّ عَلَى عَمَلٍ فَنِّيٍّ مُنْتَشِرٍ فِي فَضَاءِ الشَّبَكَةِ، يَحْمِلُ بَصْمَةَ رِيشَتِهَا، وَتَدَرُّجَاتِ أَلْوَانِهَا، بَلْ وَانْحِنَاءَاتِ ظِلَالِهَا الْمُمَيَّزَةِ، بَيْدَ أَنَّ يَدَهَا لَمْ تَخُطَّ مِنْهُ مَلْمَحًا وَاحِدًا. — 女画家坐在她的数字画布前，心中满是夹杂着疑虑的惊愕：她刚刚在网上看到一件四处流传的作品，上面有她笔触的印记、她的色彩渐变，甚至她独有的阴影弧线，可她的手从未画过其中任何一笔。
面向成人学习者的阿拉伯语分级阅读资源，内容依据各资源在2026年10月10日的自我介绍。
资源简介级别音频查词费用
Sahlawayhi（艾哈迈德·H.·胡尔希德）专为成人学习者编写的纸质系列：24篇故事，每篇200到400词六级，每级四篇书中没有没有；需要另查词典付费
半岛电视台“学习阿拉伯语”（Al Jazeera Learning Arabic）面向学习者的新闻文章，网页版七个有名称的级别，从入门级到精通级首页未说明有添加元音符号的工具；未说明能否点按查词免费
Read, Learn, and Play Arabic（耶鲁大学）十二本按可理解输入原则编写的电子书；未说明语言变体ACTFL初级、中级、高级各级别都有带音频的电子书未说明免费
Inklingo网页和应用中的短篇故事；未说明语言变体A0到B2大多数段落配有音频点按翻译网页版可免费阅读
LingQ支持50多种语言的阅读系统；课程库加上自行导入的内容；未说明语言变体阿拉伯语页面未说明课程配有对应的文本点按单词查看释义有免费版，之后付费
Fasaha用标准阿拉伯语为学习者编写的书库：170篇文本和219篇故事A0到C2每篇文本都有逐词对齐的朗读点按单词查看词义、词根和词型可免费开始，之后付费

有没有给成人学习者的阿拉伯语分级读物？

有几种。Sahlawayhi是专为成人编写的纸质系列，共24篇故事，分为六级。半岛电视台的“学习阿拉伯语”网站免费发布分为七个级别的新闻文章，耶鲁大学的Read, Learn, and Play Arabic提供十二本带音频的免费电子书。Fasaha、Inklingo等应用则为各自的书库分级。

要达到什么水平，才能读真正的阿拉伯语材料？

要读得轻松，需要认识页面上约98%的词。母语者读的新闻和书籍要很晚才能达到这个程度，所以大多数学习者要先在分级文本上花很长时间。对任何母语文本都可以用同样的检验：每十个词里有一个以上生词，就说明现在用它来大量阅读还为时过早。

阿拉伯语儿童读物适合成人学习者吗？

往往不适合。它们是写给已经会说阿拉伯语的孩子看的，所以内容简单，词汇面却很宽，语法也默认读者有母语者的语感。为外国成人学习者编写的文本，控制的恰恰是词汇。

阿拉伯语分级文本应该标元音符号吗？

起步阶段应该标。这些符号告诉你每个词怎么读、是哪个词。真实的阿拉伯文印刷时不标符号，所以要分阶段去掉。如果一款阅读工具能让同一篇文本显示全部符号、少量符号或不显示符号，你就能专门练习这一步。

有没有按级别读阿拉伯语的应用？

Fasaha正是为此打造的：从A0到C2的170篇分级文本和219篇故事，每篇都有逐词对齐的朗读，每个词都能查词典。Inklingo提供从A0到B2的免费故事。LingQ可以导入你自己的阿拉伯语文本和音频。

Fasaha教方言吗？能导入我自己的文本吗？

都不能。Fasaha教的是标准阿拉伯语，即书籍、新闻和《古兰经》所用的书面阿拉伯语；它使用的是自己的书库、阿拉伯语维基百科，以及你通过链接添加的带阿拉伯语字幕的视频。如果要导入任意文本，LingQ更合适。

参考资料

关于Fasaha

Fasaha是一款以阅读为先的阿拉伯语应用。故事、播客、视频或文章里的每个词，都能展开查看词义、词根、词型和同根词，并可收藏下来进行间隔复习。

  • 支持iPhone、iPad、Mac和Android。
  • 界面语言：英语、阿拉伯语、土耳其语、俄语、乌兹别克语、西班牙语、法语、德语、印度尼西亚语、马来语、乌尔都语、意大利语、葡萄牙语、孟加拉语和哈萨克语。
  • 可免费开始使用；会员可解锁完整书库，费用由应用商店结算。
  • 书库截至2026年10月10日的统计：从A0到C2的170篇分级文本和219篇故事，全部配有逐词对齐的音频。
  • 教的是标准阿拉伯语，包括现代标准阿拉伯语和《古兰经》阿拉伯语；不教口语方言。

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