Əsas məzmuna keçFasaha

Türk və özbək dillilərin artıq bildiyi 18 ərəb sözü

Türkiyənin rəsmi lüğətində 104.481 sözdən 6.463-ü ərəb mənşəlidir. Bildiyiniz 18 söz, mənası dəyişmiş 5 söz və sonrakı addımlar.

· Müəllif: Amaan

Türk və özbək dilində danışanlar artıq neçə ərəb sözü bilir?

Tarixi alınmalar sayəsində türk və özbək dilləri ərəb dili ilə minlərlə rəsmi, inzibati və elmi sözü bölüşür. Türk dilli insan standart lüğətlərdə qeyd olunmuş 6.500-dən çox ərəb mənşəli sözü bilir, özbək dili isə Çağatay ədəbiyyatı vasitəsilə oxşar bir qatı bölüşür. Səs dəyişmələri və yalançı dostlar olsa da, bu kökləri tanımaq söz ehtiyatının mənimsənilməsini xeyli sürətləndirir.

Türkiyənin rəsmi lüğətində 104.481 məqalədən 6.463-ü ərəb mənşəli sözdür – təxminən hər on altı baş sözdən biri.

Bu alınmalar danışıq dialektlərindən yox, Osmanlı və Çağatay ədəbi dillərindən gəlib, buna görə Qahirədə söhbət etməyə yox, oxumağa kömək edir.

Beş işlək söz mənasını dəyişib: ərəbcə مَكْتَب maktab ofisdir, مُسَافِر musāfir isə qonaq yox, yolçudur.

Türk dili ərəb dilindəki h/ḥ/kh, s/ṣ, t/ṭ, z/ẓ/ḍ və k/q səslərinin hər qrupunu bir hərfə endirir, ʿayn səsini isə tamamilə atır.

Tanımaq söyləmək demək deyil: kitap sözünü bilmək الْكِتَابَ sözünü cümləyə düzgün hal sonluğu ilə qoymağa imkan vermir.

Tanıdığınız bir alınma bütöv bir kök ailəsini açır – hak, hukuk və hakikat sözlərinin hamısı ح ق ق kökündəndir.

Üstünlük haradan gəlir və əslində nə qədər böyükdür

Türk və özbək dillərindəki ərəb sözləri küçədən gəlməyib. Osmanlı türkcəsi ərəb dilini din, hüquq, tibb, poeziya və dəftərxana nəsri vasitəsilə mənimsəyib, mənbə də Qahirə və ya Dəməşqin danışıq dili yox, klassik yazılı ərəb dili olub. Müasir özbək dilinin ərəb qatını miras aldığı ədəbi türk dili olan Çağatay dili üçün də eyni şey doğrudur. Artıq bildikləriniz mücərrəd, rəsmi və yazılı sözlərdir.

Üstünlüyün forması məhz bu faktla müəyyən olunur. Ərəb qəzetinin köşə yazısını, məhkəmə qərarını və ya klassik risaləni açan türk və ya özbək dilli insan özünü gözlənilmədən doğma mühitdə hiss edir, çünki bu mətnlərin onurğası artıq bildiyi isimlərdən qurulub. Həmin insan Qahirə kafesində isə demək olar ki, heç nə tanımır, çünki oradakı gündəlik sözlər Osmanlı və ya Çağatay dilinə ümumiyyətlə keçməyib.

İndi isə rəqəm. Türk Dil Qurumunun 2005-ci ildə nəşr etdiyi Güncel Türkçe Sözlük lüğətində 104.481 məqalə var, onlardan 6.463-ü ərəb mənşəlidir – bu, dildəki ən böyük alınma söz qrupudur, təxminən hər on altı baş sözdən biri. Onlar bərabər paylanmayıb: mücərrəd anlayışlarda, hüquqi və dini terminologiyada, fikir adlarında cəmləşib, buna görə yazılı səhifədə onların payı altı faizdən xeyli yüksəkdir.

Dürüst olmaq üçün iki qeyd. 1932-ci ildən başlayan türk dil islahatı bu qatın bir hissəsini qəsdən yazılı normadan çıxarıb – mektep sözünü okul, tayyare sözünü uçak əvəz edib – buna görə gənc türk dilli insanın ehtiyatı eyni yaşlı özbəkinkindən dar ola bilər. Bundan başqa, bütün bunlar çətinlik dərəcəsini dəyişmir: Xarici Xidmət İnstitutu (FSI) ərəb dilini 88 həftə və 2.200 dərs saatı ilə IV kateqoriyaya aid edir.

Sizi aldadacaq beş söz

Yalançı dostlar bu siyahının ən dəyərli hissəsidir, çünki bildiyinizə əmin olduğunuz sözü səhv başa düşəndə sizi heç kim düzəltmir. Bilmədiyiniz sözə lüğətdə baxırsınız; bildiyinizi düşündüyünüz sözə isə heç vaxt baxmırsınız və səhv illərlə qalır. Aşağıdakı beş söz türk və özbək dillərində düzgündür, ərəb dilində isə tamamilə başqa mənadadır.

Ən baha başa gələni mektep, özbəkcə maktab sözüdür. Ərəbcə مَكْتَب maktab “yazı yeri” deməkdir və müasir ərəb ədəbi dilində ofis, idarə və ya yazı masasıdır. Ərəbcə məktəb مَدْرَسَة madrasa, yəni “dərs yeri”dir. Xoş tərəfi odur ki, siz ders, özbəkcə dars sözünü artıq bilirsiniz, buna görə düzgün söz uzaqda deyil – o, sizə məxsus başqa bir sözün içində gizlənib.

  • mektep / maktab ← مَكْتَب maktab: ofis, idarə, yazı masası. Məktəb مَدْرَسَة madrasa sözüdür, ders sözünün kökü olan د ر س kökündən.
  • misafir / musofir ← مُسَافِر musāfir: yolçu, sərnişin. Qonaq ضَيْف ḍayf sözüdür; س ف ر kökü safar sözünü verir.
  • sohbet / suhbat ← صُحْبَة ṣuḥba: yoldaşlıq, dostluq. Söhbət مُحَادَثَة muḥādatha və ya حِوَار ḥiwār sözüdür.
  • memnun / mamnun ← مَمْنُون mamnūn: minnətdar, borclu. Razı, şad mənasında سَعِيد saʿīd və ya مَسْرُور masrūr işlənir.
  • millet / millat ← مِلَّة milla: din, dini icma. Millət mənasında أُمَّة umma və ya شَعْب shaʿb işlənir.

Tanımaq söyləmək deyil

Kitap sözünü bilmək كِتَاب yazmaqla eyni deyil, كِتَاب yazmaq isə onu işlətməklə eyni deyil. “Kitabı oxudum” ərəbcə قَرَأْتُ الْكِتَابَ olur. Bu cümlədə üç müstəqil bilik var: feilin təsrifi, müəyyənlik artikli الـ və təsirlik halı bildirən son fəthə. Türk və özbək dilləri bunların heç birini vermir, çünki alınma struktur yox, leksik səviyyədədir.

Cəm formaları da eyni cür davranır. كِتَاب sözünün cəmi كُتُب kutub olur – sözün içi dəyişir, sonuna heç nə əlavə olunmur və vəzni təkdən təxmin etmək olmur. Türk dili kitaplar deyir və məsələ bağlanır. Tanış sözün cəmi tamamilə yad ola bilər: مَكْتَب sözündən مَكَاتِب makātib, كَاتِب sözündən isə كُتَّاب kuttāb alınır.

Ən aydın nümunə merhaba sözüdür. Ərəb dilində bu söz مَرْحَبًا marḥaban şəklindədir, sondakı -an isə qeyri-müəyyən isimdəki təsirlik hal sonluğudur; fasilədə o, marḥabā kimi tələffüz olunur – türk lüğətinin qeyd etdiyi forma da məhz budur. Hər türk dilli insan ömür boyu tam bir ərəb hal sonluğunu daşıyır, onu hər gün tələffüz edir və bunun hal sonluğu olduğunu heç vaxt fərq etmir. Hələ qət etməli olduğunuz məsafə budur.

Görmədən əvvəl eşidəcəyiniz tələ

Ərəb dilində hər iki dildə qarşılığı olmayan bir sıra samitlər var. Halit Dursunoğlu Türkiyənin Atatürk Mədəniyyət, Dil və Tarix Ali Qurumunun nəşr etdiyi məqaləsində bunu bir cümlə ilə ifadə edir: ərəb dilindəki h, ḥ və kh türk dilində h ilə yazılır; s və ṣ hər ikisi s olur; z, ẓ, ḍ və dh hamısı z; t və ṭ hər ikisi t; k və q hər ikisi k. ʿAyn isə tamamilə yox olur.

Bunun iki nəticəsi var və hər ikisi xoşagəlməzdir. Birincisi tələffüzdür. Akıl deyəndə عَقْل demirsiniz: ʿayn yoxdur, qāf k-ya çevrilib, türk dili isə ərəb dilinin bitişik saxladığı iki samitin arasına sait salıb. Dursunoğlunun sait artımı (epentez) siyahısı səhifələrlə davam edir – fikir ← فِكْر, vakit ← وَقْت, sabır ← صَبْر, şekil ← شَكْل, hüküm ← حُكْم.

İkinci nəticə qavrayışdır və daha ağırdır. Danışıq sürətində صَبْر və سَبْر fərqli sözlərdir, حَال və خَال da, قَلْب və كَلْب da, türk dilinə öyrəşmiş qulaq isə hər cütü eyni eşidir. Bildiyiniz söz tanınmadan yanınızdan ötüb keçir, buna görə passiv ehtiyatınız kağız üzərində işləyir, səsdə isə uğursuz olur. Çarəsi ilk həftədən minimal cütlərlə məşq etməkdir.

İngilis dilinin də ərəb qatı var və o, əks dərsi öyrədir

İngilis dilində ərəb mənşəli bir-iki yüz söz var və onlar başqa yolla gəlib: orta əsr elmi, Aralıq dənizi ticarəti və müstəmləkə təmasları vasitəsilə, latın, ispan, italyan və fransız dillərindən süzülərək. Algebra الجَبْر al-jabr, alcohol الكُحْل al-kuḥl, alkali القِلْي al-qily sözündəndir. Cipher və zero hər ikisi صِفْر ṣifr, coffee قَهْوَة qahwa, safari isə سَفَر safar sözündəndir – musāfir ilə eyni kök.

Burada gözəl bir güzgü əksi var, sonra isə sərt bir hədd. Türk dilli insan merhaba sözündə donmuş ərəb təsirlik halını daşıdığı kimi, ingilis dilli insan da algebra və alcohol sözlərində donmuş ərəb artiklini daşıyır: al- həmişəlik yapışmış الـ artiklidir. Amma ingilis dilindəki ərəb sözləri ayrı-ayrı texniki qalıqlardır və oxuda heç bir üstünlük vermir. İki yüz ticarət sözü maraqlı faktdır; altı min ədəbi söz isə sərvətdir.

  • algebra ← الجَبْر al-jabr, əl-Xarəzminin IX əsr risaləsinin adından
  • alcohol ← الكُحْل al-kuḥl, əvvəlcə göz üçün kosmetika kimi işlədilən toz halında antimon (sürmə)
  • cipher və zero ← صِفْر ṣifr, “boş” – türk dilinin sıfır kimi götürdüyü eyni söz
  • coffee ← قَهْوَة qahwa, ingilis dilinə türkcə kahve vasitəsilə çatıb
  • safari ← سَفَر safar, suahili dili vasitəsilə – misafir və musofir sözlərinin arxasındakı kök

Bir söz, bir kök, iyirmi söz

Əsl qazanc söz sayında yox, kök sistemindədir. Ərəb dili sözləri üç samitli skeletlərə vəznlər geyindirməklə qurur: skelet mənanı, vəzn isə rolu daşıyır. Türk və özbək dilləri hazır sözləri bir-bir, aralarındakı əlaqənin heç bir izi olmadan götürüb. Buna görə bir kökdən beş söz bilirsiniz və onların qohum olduğundan xəbəriniz yoxdur.

Ən aydın nümunə ح ق ق köküdür. Türk dilindəki hak, hukuk, hakikat, tahkikat və muhakkak bir ailədir; özbək dilindəki haq, huquq, haqiqat və tahqiq də elə. Ərəb dilində حَقّ ḥaqq həqiqət və haqq, حُقُوق ḥuqūq hüquqlar, حَقِيقَة ḥaqīqa reallıq, تَحْقِيق taḥqīq isə araşdırmadır. Məktəbdə bir-biri ilə əlaqəsiz beş söz kimi öyrəndiyiniz sözlər bir kökü öyrəndiyiniz gün ərəb dilinə köçür.

س أ ل kökü də eyni işi görür. Ərəbcə سَأَلَ saʾala “soruşmaq”, سُؤَال suʾāl “sual”, مَسْأَلَة masʾala “məsələ”, مَسْؤُول masʾūl isə “məsul” deməkdir – hərfi mənada “soruşulan”. Ərəb dilində məsuliyyətin niyə soruşmaqdan qurulduğunu görürsünüz və söz artıq yaddaşınızdan çıxmır. Mənaları əzbərləməyi dayandırır, onların haradan gəldiyini anlamağa başlayırsınız.

  • ك ت ب: kitap, mektep, mektup, kâtip, kütüphane – hamısı “yazmaq” mənasından.
  • ح ق ق: hak, hukuk, hakikat, tahkikat – hamısı “doğru olmaq, sabit olmaq” mənasından.
  • س أ ل: sual, mesele, mesul – hamısı “soruşmaq” mənasından.
  • ر و ح: ruh, rahat, istirahat – hamısı “əsmək, dincəlmək” mənasından.
  • ح ي ي: hayat, hayvan, ihya – hamısı “yaşamaq” mənasından.

Türk və özbək dilində danışanların artıq bildiyi 18 ərəb sözü – kökləri, hərəkələri və tələləri ilə

Hər sətirdə türk və özbək forması, tam hərəkələnmiş ərəb mənbəyi, nəyisə aydınlaşdırdığı hallarda kök və müasir ərəb ədəbi dilindəki mənası verilib. TƏLƏ ilə işarələnmiş beş söz türk və ya özbək dilində bir, ərəb dilində isə başqa məna verir; əvvəlcə onları oxuyun.

  1. kitap · kitob: كِتَاب — kitab – hər üç dildə eyni
  2. kalem · qalam: قَلَم — qələm – mənası heç dəyişməyib
  3. mektep · maktab: مَكْتَب — TƏLƏ – ərəb dilində ofis, idarə, yazı masası. Məktəb deyil.
  4. ders · dars: دَرْس — dərs – mənası dəyişməyib
  5. misafir · musofir: مُسَافِر — TƏLƏ – ərəb dilində yolçu, səfərdə olan adam. Qonaq deyil.
  6. sohbet · suhbat: صُحْبَة — TƏLƏ – ərəb dilində yoldaşlıq, birlikdə olmaq. Söhbət deyil.
  7. memnun · mamnun: مَمْنُون — TƏLƏ – ərəb dilində minnətdar, borclu. Razı, şad deyil.
  8. millet · millat: مِلَّة — TƏLƏ – klassik ərəb dilində din və ya dini icma. Millət deyil.
  9. mesele · masala: مَسْأَلَة — məsələ, iş, sual – mənası əsasən eynidir
  10. akıl · aql: عَقْل — ağıl, idrak, zəka – mənası dəyişməyib
  11. hakikat · haqiqat: حَقِيقَة — həqiqət, reallıq – mənası dəyişməyib
  12. haber · xabar: خَبَر — xəbər, məlumat – üstəlik ərəb dilində ikinci vəzifə
  13. vakit · vaqt: وَقْت — vaxt – zaman nöqtəsi və ya onun müəyyən kəsiyi
  14. merhaba · marhabo: مَرْحَبًا — salam, xoş gəldiniz
  15. dünya · dunyo: دُنْيَا — dünya – amma ərəb dilində bu sözün cütü var
  16. hayat · hayot: حَيَاة — həyat – mənası dəyişməyib
  17. rahat · rohat: رَاحَة — istirahət, rahatlıq – ərəb dilində isim, türk dilində sifət
  18. fikir · fikr: فِكْر — fikir, ideya – mənası dəyişməyib
Yeddi ərəb samiti və onların türk və özbək dillərindəki aqibəti
Ərəb hərfiSəsTürk dilindəÖzbək dilində
ع ʿaynboğazda sıxılmadüşür: عَقْل → akıl, صَنْعَة → sanatyeri ʼ ilə işarələnir: مَعْنَى → maʼno
ح ḥāʾnəfəsli udlaq h səsih: حَيَاة → hayath: حَيَاة → hayot
خ khāʾxırıltılı arxadil kh səsih: خَبَر → haberx kimi saxlanılır: خَبَر → xabar
ق qāfçox arxada yaranan kk: وَقْت → vakitq kimi saxlanılır: وَقْت → vaqt
ص ṣādqalın ss, araya sait düşür: صَبْر → sabırs, samit birləşməsi qalır: صَبْر → sabr
ط ṭāʾqalın tt: طَرَف → taraft: طَرَف → taraf
ض ḍād / ظ ẓāʾqalın d / qalın dhz: حَوْض → havuzz: حَوْض → hovuz

Türk dilində neçə ərəb sözü var?

Türk Dil Qurumunun 2005-ci il Güncel Türkçe Sözlük lüğəti 104.481 məqalədən 6.463 ərəb mənşəli söz qeyd edir – bu, dildəki ən böyük alınma söz qrupudur, təxminən altı faiz. Bu rəqəm danışıqdakı işlənmə tezliyini yox, lüğətdəki baş sözləri sayır. Sözlər mücərrəd və rəsmi registrlərdə cəmləşdiyi üçün yazılı səhifədə onların payı altı faizdən yüksəkdir.

Alınma sözlər ərəb dilini həqiqətən asanlaşdırırmı?

Onlar söz ehtiyatının bir hissəsini asanlaşdırır, qrammatikanın isə heç bir hissəsini. Feilin təsrifi, hal sonluqları, sınıq cəm, izafət və təsniyə sıfırdan öyrənilir. Xarici Xidmət İnstitutu ərəb dilini yenə də 88 həftə ilə ən çətin kateqoriyaya aid edir. Qazanc realdır, amma dardır: oxuda ilkin sürət, söhbətdə isə çox az şey.

Ərəbcə maktab ofis deməkdirsə, mektep niyə məktəb deməkdir?

Hər ikisi ك ت ب kökündən yer bildirən isimdir, buna görə مَكْتَب hərfi mənada “yazı yeri” deməkdir. Osmanlı və Çağatay dilləri onu Quran məktəbi mənasında sabitləşdirib, müasir ərəb ədəbi dili isə ofis və yazı masası mənasında qərarlaşıb. Ərəbcə məktəb مَدْرَسَة madrasa, yəni “dərs yeri”dir – ders sözünü isə artıq bilirsiniz.

Bu, ərəb danışıq dialektlərində kömək edirmi?

Xeyli az. Türk və özbək dillərindəki ərəb qatı Misir və ya Levant danışığından yox, klassik yazılı dildən gəlib. Dialektlər başqa gündəlik sözlər işlədir, saitləri atır və tələffüzü qısaldır. Səhifədə tanış gələn sözlər kafedə əsasən yanınızdan ötüb keçəcək. Məqsədiniz danışmaqdırsa, bu üstünlüyü az dəyərləndirin.

Özbək dilinin üstünlüyü türk dilininkindən böyükdürmü?

Səs baxımından bir az, bəli. Özbək dili qāf səsini q, khāʾ səsini x kimi saxlayır, son b-ni və ərəb samit birləşmələrini qoruyur və ʿayn səsinin yerini hələ də ʼ ilə işarələyir – maʼno, sanʼat, taʼlim. Müasir türk yazısı bunların hamısını silib. Özbək dili də ع, ص, ض, ط və ya ظ səslərini tələffüzdə saxlamır.

Əlifbadan başlamalıyam, yoxsa bu sözlərdən?

Əlifbadan, amma material kimi bu sözlərdən istifadə edərək. Hərfləri mənasız hecalar üzərində yox, kitap, kalem, vakit və akıl sözləri üzərində məşq edin. Beləliklə, oxu ilk gündən məna kəsb edir və tanış sözü ərəb samitləri ilə tələffüz etmək vərdişi səhv tələffüz kök salmazdan əvvəl formalaşır.

Mənbələr

Fasaha haqqında

Fasaha interfeysi 15 dildə olan ərəb dili öyrənmə tətbiqidir. İstənilən ərəb sözünə toxunanda lemmanı, kökü, vəzni, nümunələri və səsləndirməni göstərən lüğət açılır – bu yazıdakı kök məntiqini oxuduğunuz istənilən mətnə məhz belə tətbiq edirsiniz. Oxu materialları A0–C2 səviyyələrinə bölünüb.

  • Platformalar: iPhone, iPad, Mac, Android telefon və planşetləri
  • İnterfeys dilləri: ingilis, ərəb, türk, rus, özbək, ispan, fransız, alman, indoneziya, malay, urdu, italyan, portuqal, benqal və qazax dilləri.
  • Oxu səviyyələri: A0–C2
  • Məzmun: interaktiv subtitrli “Sirac” (Qatar Foundation) və “Cuha podkastı” (Sowt/Shamandar), səsi mətnlə uzlaşdırılmış Peyğəmbər qissələri; tətbiqə daxil olan və endirilən məzmun oflayn işləyir

Bütün məqalələr