তুর্কি ও উজবেকভাষীরা জানেন এমন 18টি আরবি শব্দ

তুর্কি ও উজবেকভাষীরা আগে থেকেই কতগুলো আরবি শব্দ জানেন?

ইতিহাসের ধারাবাহিক ধার নেওয়ার ফলে তুর্কি ও উজবেক আরবির সঙ্গে ভাগ করে নেয় হাজার হাজার আনুষ্ঠানিক, প্রশাসনিক ও শিক্ষাগত শব্দ। প্রমিত অভিধানের হিসাবে একজন তুর্কিভাষী আরবি থেকে আসা 6,500-এর বেশি শব্দ জানেন, আর উজবেক চাগতাই সাহিত্যের মাধ্যমে একই রকম একটি স্তর ভাগ করে নেয়। ধ্বনির পরিবর্তন আর ধোঁকা দেওয়া শব্দ থাকলেও, এই শব্দমূলগুলো চিনতে পারলে শব্দ শেখা উল্লেখযোগ্যভাবে দ্রুত হয়।

এগিয়ে থাকার সুবিধা কোথা থেকে আসে, আর তা আসলে কত বড়

তুর্কি ও উজবেকের আরবি শব্দগুলো রাস্তা থেকে আসেনি। উসমানীয় তুর্কি আরবি গ্রহণ করেছিল ধর্ম, আইন, চিকিৎসা, কবিতা আর রাজদপ্তরের গদ্যের মাধ্যমে, আর উৎস ছিল ধ্রুপদি লিখিত আরবি, কায়রো বা দামেস্কের কথ্য ভাষা নয়। একই কথা খাটে চাগতাইয়ের বেলায়, যে সাহিত্যিক তুর্কি ভাষা থেকে আধুনিক উজবেক তার আরবি স্তর উত্তরাধিকার হিসেবে পেয়েছে। আপনার কাছে যা আগে থেকেই আছে, তা বিমূর্ত, আনুষ্ঠানিক আর লিখিত।

এই একটি তথ্যই সুবিধাটির আকার ঠিক করে দেয়। একজন তুর্কি বা উজবেকভাষী আরবি পত্রিকার কলাম, আদালতের রায় বা ধ্রুপদি কোনো গ্রন্থ খুললে অপ্রত্যাশিতভাবে স্বস্তি বোধ করেন, কারণ এসব লেখার মেরুদণ্ড গড়া এমন বিশেষ্য দিয়ে, যা তাঁর আগে থেকেই জানা। সেই একই মানুষ কায়রোর কোনো ক্যাফেতে প্রায় কিছুই চেনেন না, কারণ সেখানকার রোজকার শব্দগুলো কখনো উসমানীয় বা চাগতাইয়ে ঢোকেইনি।

এবার সংখ্যা। তুর্কি ভাষা সংস্থার Güncel Türkçe Sözlük, 2005 সালে প্রকাশিত, ধারণ করে 104,481টি ভুক্তি, যার 6,463টি আরবি থেকে আসা — ভাষাটিতে ধার করা শব্দের একক বৃহত্তম দল, মোটামুটি প্রতি ষোলোটি মূল শব্দের একটি। এরা সমানভাবে ছড়ানো নয়: জমাট বেঁধে আছে বিমূর্ত ধারণা, আইনি ও ধর্মীয় পরিভাষা আর চিন্তার নামগুলোতে, তাই লিখিত একটি পাতায় এদের অংশ ছয় শতাংশের বেশ ওপরে।

দুটি সতর্কতা কথাটিকে সৎ রাখে। 1932 সাল থেকে চলা তুর্কি ভাষা সংস্কার জেনেবুঝে এই স্তরের একটি অংশকে লিখিত প্রমিত ভাষা থেকে সরিয়ে দিয়েছে — mektep-এর জায়গা নিয়েছে okul, tayyare-র জায়গা নিয়েছে uçak — তাই একজন তরুণ তুর্কিভাষীর ভান্ডার একই বয়সের একজন উজবেকের চেয়ে সরু হতে পারে। আর এর কোনোটিই কাঠিন্যের মাপ বদলায় না: ফরেন সার্ভিস ইনস্টিটিউট আরবিকে রেখেছে চতুর্থ শ্রেণিতে, 88 সপ্তাহ আর 2,200 ক্লাস-ঘণ্টা ধরে।

পাঁচটি শব্দ, যা আপনাকে ধোঁকা দেবে

এই তালিকার সবচেয়ে মূল্যবান অংশ এই ধোঁকা দেওয়া শব্দগুলো, কারণ যে শব্দ জানেন বলে নিশ্চিত, তা ভুল বুঝলে কেউ আপনাকে শুধরে দেয় না। আপনি অর্থ দেখেন অজানা শব্দের; যে শব্দ জানেন বলে মনে করেন, তার অর্থ কখনো দেখেন না, আর ভুলটি বছরের পর বছর সেখানেই থেকে যায়। নিচের পাঁচটি তুর্কি ও উজবেকে সঠিক, আর আরবিতে সম্পূর্ণ অন্য কিছু।

সবচেয়ে দামি ভুলটি mektep, উজবেকে maktab। আরবি مَكْتَب, মাকতাব, মানে “লেখার জায়গা”, আর প্রমিত আরবিতে তা অফিস, দপ্তর বা ডেস্ক। স্কুলের আরবি مَدْرَسَة, মাদরাসা, “পাঠের জায়গা”। আনন্দের ব্যাপার হলো, আপনি আগেই ders জানেন, উজবেকে dars, তাই সঠিক শব্দটি কোনো অচেনা জায়গায় নেই — তা লুকিয়ে আছে আপনার জানা আরেকটি শব্দের ভেতরে।

• mektep / maktab ← مَكْتَب, মাকতাব: অফিস, দপ্তর, ডেস্ক। স্কুল হলো مَدْرَسَة, মাদরাসা, د ر س থেকে, যা ders-এর শব্দমূল।
• misafir / musofir ← مُسَافِر, মুসাফির: ভ্রমণকারী বা যাত্রী। অতিথি হলো ضَيْف, দাইফ; শব্দমূল س ف ر থেকে আসে সাফার।
• sohbet / suhbat ← صُحْبَة, সুহবা: সঙ্গ। কথোপকথন হলো مُحَادَثَة, মুহাদাসা, বা حِوَار, হিওয়ার।
• memnun / mamnun ← مَمْنُون, মামনূন: কৃতজ্ঞ, ঋণী। খুশি হলো سَعِيد, সাঈদ, বা مَسْرُور, মাসরূর।
• millet / millat ← مِلَّة, মিল্লা: ধর্মবিশ্বাস বা ধর্মীয় সম্প্রদায়। জাতি হলো أُمَّة, উম্মা, বা شَعْب, শা’ব।

চেনা মানে বলতে পারা নয়

kitap শব্দটি জানা আর كِتَاب লিখতে পারা এক নয়, আর كِتَاب লিখতে পারা আর তা ব্যবহার করতে পারাও এক নয়। “আমি বইটি পড়লাম” হলো قَرَأْتُ الْكِتَابَ। এই বাক্যে বসে আছে তিনটি আলাদা জ্ঞান: ক্রিয়ার রূপ, নির্দিষ্টবাচক الـ, আর মানসুব বোঝানো শেষের যবর। তুর্কি বা উজবেক এর কোনোটিই দেয় না, কারণ ধারটা শব্দের, কাঠামোর কখনো নয়।

বহুবচনও একইভাবে চলে। كِتَاب-এর বহুবচন كُتُب, কুতুব — শব্দের ভেতরটা বদলায়, শেষে কিছু যোগ হয় না, আর একবচন দেখে ওজন অনুমান করা যায় না। তুর্কি বলে kitaplar, ব্যস। জানা শব্দের বহুবচন সম্পূর্ণ অচেনা হতে পারে: مَكْتَب থেকে مَكَاتِب, মাকাতিব, আর كَاتِب থেকে كُتَّاب, কুত্তাব।

সবচেয়ে ধারালো উদাহরণ merhaba। আরবিতে এটি مَرْحَبًا, মারহাবান, আর শেষের -আন হলো অনির্দিষ্ট বিশেষ্যের মানসুব প্রত্যয়; থেমে পড়লে উচ্চারণ মারহাবা, আর তুর্কি অভিধান ঠিক এই রূপটিই লিখে রেখেছে। প্রত্যেক তুর্কিভাষী সারা জীবন একটি পূর্ণাঙ্গ আরবি ইরাবের প্রত্যয় বয়ে বেড়ান, প্রতিদিন তা উচ্চারণ করেন, অথচ কখনো টের পান না যে এটি তা-ই। আপনাকে এখনো যে পথ পাড়ি দিতে হবে, এটিই তার দূরত্ব।

যে সমস্যা চোখে পড়ার আগে কানে ধরা পড়বে

আরবিতে এমন কিছু ব্যঞ্জন আছে, যাদের সমতুল্য দুই ভাষার কোনোটিতেই নেই। তুরস্কের আতাতুর্ক সংস্কৃতি, ভাষা ও ইতিহাস উচ্চ প্রতিষ্ঠান থেকে প্রকাশিত এক প্রবন্ধে হালিত দুরসুনোগলু কথাটি বলেছেন এক বাক্যে: আরবির ه, ح আর خ তুর্কিতে সবই লেখা হয় h; س আর ص দুটিই s; ز, ظ, ض আর ذ সবই z; ت আর ط দুটিই t; ك আর ق দুটিই k। আইন পুরোপুরি হারিয়ে যায়।

এর দুটি ফল, আর দুটিই অস্বস্তিকর। প্রথমটি উচ্চারণে। akıl বললে আপনি عَقْل বলছেন না: আইন নেই, ক্বাফ হয়ে গেছে k, আর আরবি যে দুটি ব্যঞ্জন একসঙ্গে রাখে, তুর্কি তাদের মাঝে একটি স্বর গুঁজে দিয়েছে। স্বর ঢোকানোর এমন উদাহরণে দুরসুনোগলুর তালিকা চলেছে পাতার পর পাতা — fikir ← فِكْر, vakit ← وَقْت, sabır ← صَبْر, şekil ← شَكْل, hüküm ← حُكْم।

দ্বিতীয় ফলটি শোনায়, আর সেটি আরও ভারী। কথার গতিতে صَبْر আর سَبْر আলাদা শব্দ, তেমনি حَال আর خَال, তেমনি قَلْب আর كَلْب, আর তুর্কিতে অভ্যস্ত কান প্রতিটি জোড়াকে একই শোনে। জানা শব্দটি অচেনা হয়ে পাশ দিয়ে চলে যায়, ফলে আপনার নিষ্ক্রিয় ভান্ডার কাগজে কাজ করে, শব্দে ব্যর্থ হয়। প্রতিকার হলো প্রথম সপ্তাহ থেকেই ন্যূনতম জোড়ার অনুশীলন।

ইংরেজিতেও আরবির একটি স্তর আছে, আর তা শেখায় উল্টো শিক্ষা

ইংরেজিতে আরবি উৎসের শব্দ আছে দুইশোর মতো, আর সেগুলো এসেছে অন্য পথে: মধ্যযুগের বিজ্ঞান, ভূমধ্যসাগরের বাণিজ্য আর ঔপনিবেশিক যোগাযোগের মাধ্যমে, লাতিন, স্প্যানিশ, ইতালীয় ও ফরাসির ছাঁকনি পেরিয়ে। algebra হলো الجَبْر, আল-জাবর; alcohol হলো الكُحْل, আল-কুহল; alkali হলো القِلْي, আল-কিলই। cipher আর zero দুটিই صِفْر, সিফর; coffee হলো قَهْوَة, কাহওয়া; আর safari হলো سَفَر, সাফার — মুসাফিরের একই শব্দমূল।

এখানে সুন্দর একটি প্রতিবিম্ব আছে, তারপর একটি কঠিন সীমা। একজন তুর্কিভাষী যেমন merhaba-য় বয়ে বেড়ান জমে থাকা একটি আরবি মানসুব, ইংরেজিভাষী তেমনি algebra আর alcohol-এ বয়ে বেড়ান জমে থাকা একটি আরবি নির্দিষ্টবাচক: al- আসলে الـ, চিরকালের জন্য জুড়ে যাওয়া। কিন্তু ইংরেজির আরবি শব্দগুলো বিচ্ছিন্ন কারিগরি অবশেষ, পড়ায় কোনো সুবিধা দেয় না। দুইশো বাণিজ্যের শব্দ কৌতূহলের বিষয়; ছয় হাজার সাহিত্যিক শব্দ একটি সম্পদ।

• algebra ← الجَبْر, আল-জাবর, আল-খাওয়ারিজমির নবম শতাব্দীর গ্রন্থের শিরোনাম থেকে
• alcohol ← الكُحْل, আল-কুহল, মূলত চোখের প্রসাধনী হিসেবে ব্যবহৃত অ্যান্টিমনির গুঁড়া
• cipher আর zero ← صِفْر, সিফর, “শূন্য, খালি” — সেই একই শব্দ, যা তুর্কি নিয়েছে sıfır হিসেবে
• coffee ← قَهْوَة, কাহওয়া, যা ইংরেজিতে পৌঁছেছে তুর্কি kahve-র মাধ্যমে
• safari ← سَفَر, সাফার, সোয়াহিলির মাধ্যমে — misafir আর musofir-এর পেছনের শব্দমূল

একটি শব্দ, একটি শব্দমূল, বিশটি শব্দ

আসল পুরস্কার শব্দের সংখ্যা নয়, শব্দমূলের পদ্ধতি। আরবি শব্দ গড়ে তিন ব্যঞ্জনের কাঠামোর ওপর ওজন বসিয়ে, যেখানে কাঠামো বহন করে অর্থ আর ওজন বহন করে ভূমিকা। তুর্কি আর উজবেক তৈরি শব্দগুলো আমদানি করেছে একটি একটি করে, তাদের সম্পর্কের কোনো হিসাব ছাড়াই। তাই আপনি একই শব্দমূলের পাঁচটি শব্দ জানেন, অথচ জানেন না যে তারা আত্মীয়।

সবচেয়ে পরিষ্কার উদাহরণ ح ق ق। তুর্কি hak, hukuk, hakikat, tahkikat আর muhakkak এক পরিবার; উজবেক haq, huquq, haqiqat আর tahqiq-ও তা-ই। আরবিতে حَقّ, হাক্ক, মানে সত্য ও অধিকার, حُقُوق, হুকূক, মানে অধিকারসমূহ, حَقِيقَة, হাকীকা, মানে বাস্তবতা, আর تَحْقِيق, তাহকীক, মানে তদন্ত। স্কুলে পাঁচটি সম্পর্কহীন শব্দ হিসেবে যা শিখেছিলেন, একটি শব্দমূল শেখার দিনই তা আরবিতে চলে আসে।

শব্দমূল س أ ل একই কাজ করে। আরবি سَأَلَ, সাআলা, মানে জিজ্ঞেস করা, سُؤَال, সুআল, মানে প্রশ্ন, مَسْأَلَة, মাসআলা, মানে বিষয়, আর مَسْؤُول, মাসঊল, মানে দায়ী — আক্ষরিক অর্থে “যাকে জিজ্ঞেস করা হয়”। আপনি বুঝতে পারেন, আরবিতে দায়িত্ব কেন জিজ্ঞাসা থেকে গড়া, আর শব্দটি আর কখনো ভোলেন না। অর্থ মুখস্থ করা থামিয়ে আপনি বুঝতে শুরু করেন, অর্থগুলো কোথা থেকে এসেছে।

• ك ت ب: kitap, mektep, mektup, kâtip, kütüphane — সবই “লেখা” থেকে।
• ح ق ق: hak, hukuk, hakikat, tahkikat — সবই “সত্য হওয়া, প্রতিষ্ঠিত হওয়া” থেকে।
• س أ ل: sual, mesele, mesul — সবই “জিজ্ঞেস করা” থেকে।
• ر و ح: ruh, rahat, istirahat — সবই “বয়ে যাওয়া, বিশ্রাম নেওয়া” থেকে।
• ح ي ي: hayat, hayvan, ihya — সবই “বেঁচে থাকা” থেকে।

তুর্কি ও উজবেকভাষীদের আগে থেকেই জানা 18টি আরবি শব্দ — শব্দমূল, হরকত আর ফাঁদসহ

প্রতিটি সারিতে আছে তুর্কি ও উজবেক রূপ, পুরো হরকতসহ আরবি উৎস, শব্দমূল যেখানে কিছু আলোকিত করে, আর প্রমিত আরবিতে বর্তমান অর্থ। “ফাঁদ” চিহ্নিত পাঁচটির অর্থ তুর্কি বা উজবেকে একটি, আরবিতে আরেকটি; আগে সেগুলো পড়ুন।

1. kitap · kitob: كِتَاب — বই — তিন ভাষাতেই একই
2. kalem · qalam: قَلَم — কলম — অর্থ একটুও সরেনি
3. mektep · maktab: مَكْتَب — ফাঁদ — আরবিতে অফিস, দপ্তর, ডেস্ক। স্কুল নয়।
4. ders · dars: دَرْس — পাঠ — অর্থ অপরিবর্তিত
5. misafir · musofir: مُسَافِر — ফাঁদ — আরবিতে ভ্রমণকারী, সফরে থাকা কেউ। অতিথি নয়।
6. sohbet · suhbat: صُحْبَة — ফাঁদ — আরবিতে সঙ্গ, সাহচর্য। কথোপকথন নয়।
7. memnun · mamnun: مَمْنُون — ফাঁদ — আরবিতে কৃতজ্ঞ, ঋণী। খুশি নয়।
8. millet · millat: مِلَّة — ফাঁদ — ধ্রুপদি আরবিতে ধর্মবিশ্বাস বা ধর্মীয় সম্প্রদায়। জাতি নয়।
9. mesele · masala: مَسْأَلَة — বিষয়, ব্যাপার, প্রশ্ন — মোটামুটি একই অর্থ
10. akıl · aql: عَقْل — মন, বিবেক, বুদ্ধি — অর্থ অপরিবর্তিত
11. hakikat · haqiqat: حَقِيقَة — সত্য, বাস্তবতা — অর্থ অপরিবর্তিত
12. haber · xabar: خَبَر — খবর, প্রতিবেদন — সঙ্গে আরবিতে আরেকটি কাজ
13. vakit · vaqt: وَقْت — সময় — একটি মুহূর্ত বা নির্দিষ্ট একটি পরিসর
14. merhaba · marhabo: مَرْحَبًا — হ্যালো, স্বাগতম
15. dünya · dunyo: دُنْيَا — পৃথিবী — তবে আরবিতে শব্দটির একটি জোড়া আছে
16. hayat · hayot: حَيَاة — জীবন — অর্থ অপরিবর্তিত
17. rahat · rohat: رَاحَة — বিশ্রাম, আরাম — আরবিতে বিশেষ্য, তুর্কিতে বিশেষণ
18. fikir · fikr: فِكْر — চিন্তা, ধারণা — অর্থ অপরিবর্তিত

তুর্কি ভাষায় কতগুলো আরবি শব্দ আছে?

তুর্কি ভাষা সংস্থার 2005 সালের Güncel Türkçe Sözlük-এ 104,481টি ভুক্তির মধ্যে 6,463টি আরবি থেকে আসা শব্দ আছে, যা ভাষাটিতে ধার করা শব্দের একক বৃহত্তম দল — প্রায় ছয় শতাংশ। এই সংখ্যা অভিধানের মূল শব্দ গোনে, কথায় ব্যবহারের হার নয়। শব্দগুলো যেহেতু বিমূর্ত ও আনুষ্ঠানিক ভাষায় জমাট বাঁধা, লিখিত পাতায় এদের অংশ ছয় শতাংশের বেশি।

ধার করা শব্দগুলো কি সত্যিই আরবি সহজ করে?

এগুলো শব্দভান্ডারের একটি অংশ সহজ করে, ব্যাকরণের কোনো অংশ নয়। ক্রিয়ার রূপ, ইরাবের প্রত্যয়, ভগ্ন বহুবচন, ইযাফত আর দ্বিবচন সবই শিখতে হয় শূন্য থেকে। ফরেন সার্ভিস ইনস্টিটিউট এখনো আরবিকে রাখে সবচেয়ে কঠিন শ্রেণিতে, 88 সপ্তাহ ধরে। লাভটা বাস্তব, কিন্তু সরু: পড়ায় শুরুর দিকে গতি, কথোপকথনে খুব সামান্য।

আরবি মাকতাব মানে অফিস হলে mektep কেন স্কুল?

দুটিই শব্দমূল ك ت ب থেকে স্থানবাচক বিশেষ্য, তাই مَكْتَب-এর আক্ষরিক অর্থ “লেখার জায়গা”। উসমানীয় ও চাগতাই একে স্থির করেছিল কুরআন শেখার মক্তবের অর্থে, আর প্রমিত আরবি থিতু হয়েছে অফিস ও ডেস্কের অর্থে। স্কুলের আরবি مَدْرَسَة, মাদরাসা, “পাঠের জায়গা” — আর ders আপনি আগেই জানেন।

এটি কি কথ্য আঞ্চলিক আরবিতে সাহায্য করে?

অনেক কম। তুর্কি ও উজবেকের আরবি স্তর এসেছে ধ্রুপদি লিখিত ভাষা থেকে, মিসর বা শামের কথ্য ভাষা থেকে নয়। আঞ্চলিক আরবি রোজকার কাজে অন্য শব্দ ব্যবহার করে, স্বর বাদ দেয় আর উচ্চারণ ছোট করে। পাতায় যে শব্দ চেনা লাগে, ক্যাফেতে তার বেশির ভাগই কান এড়িয়ে যাবে। লক্ষ্য যদি কথা বলা হয়, এই সুবিধাকে কম করে ধরুন।

উজবেকের সুবিধা কি তুর্কির চেয়ে বড়?

ধ্বনির দিক থেকে, সামান্য হ্যাঁ। উজবেক ক্বাফকে রাখে q হিসেবে আর খা-কে x হিসেবে, শেষের b রাখে, আরবির যুক্তব্যঞ্জন রাখে, আর আইন যেখানে ছিল তা এখনো ʼ দিয়ে চিহ্নিত করে — maʼno, sanʼat, taʼlim। আধুনিক তুর্কি বানান এর সবই মুছে দিয়েছে। তবু উজবেকও উচ্চারণে ع, ص, ض, ط বা ظ রক্ষা করে না।

বর্ণমালা দিয়ে শুরু করব, নাকি এই শব্দগুলো দিয়ে?

বর্ণমালা দিয়ে, তবে এই শব্দগুলোকে উপকরণ বানিয়ে। অর্থহীন মাত্রার বদলে হরফগুলো অনুশীলন করুন kitap, kalem, vakit আর akıl দিয়ে। তাহলে প্রথম দিন থেকেই পড়ার একটি অর্থ থাকে, আর ভুল উচ্চারণ বসে যাওয়ার আগেই চেনা শব্দকে আরবি ব্যঞ্জনসহ উচ্চারণের অভ্যাস তৈরি হয়।

তথ্যসূত্র

• Türk Dil Kurumu — Güncel Türkçe Sözlük (headword etymologies)
• Halit Dursunoğlu, "Arabic Words in Turkey Turkish and the Sound Changes in These Words" — Atatürk Culture, Language and History High Institution
• US Foreign Service Institute — Foreign Language Training difficulty categories
• Library of Congress — ALA-LC Arabic romanization table

ফাসাহা সম্পর্কে

ফাসাহা আরবি শেখার একটি অ্যাপ, যার ইন্টারফেস 15টি ভাষায়। যেকোনো আরবি শব্দে ট্যাপ করলে খুলে যায় অভিধান, যা দেখায় তার মূল রূপ, শব্দমূল, ওজন, উদাহরণ ও অডিও; এভাবেই এই লেখার শব্দমূলের যুক্তি আপনি যেকোনো পড়ার লেখায় কাজে লাগাতে পারেন। পড়ার লেখা A0 থেকে C2 পর্যন্ত লেভেলে সাজানো।

• প্ল্যাটফর্ম: iPhone, iPad, Mac, Android ফোন ও ট্যাবলেট
• ইন্টারফেসের ভাষা: ইংরেজি, আরবি, তুর্কি, রুশ, উজবেক, স্প্যানিশ, ফরাসি, জার্মান, ইন্দোনেশীয়, মালয়, উর্দু, ইতালীয়, পর্তুগিজ, বাংলা ও কাজাখ।
• পড়ার লেভেল: A0 থেকে C2
• কনটেন্ট: ইন্টারঅ্যাকটিভ সাবটাইটেলসহ সিরাজ (কাতার ফাউন্ডেশন) ও The Juha Podcast (Sowt/Shamandar), আর অডিওর সঙ্গে মেলানো কাসাসের গল্প; অ্যাপের সঙ্গে আসা ও ডাউনলোড করা কনটেন্ট অফলাইনে চলে

সব লেখা

• প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য লেভেলভিত্তিক আরবি পাঠ্য: প্রতিটি লেভেলে কী আছে, আর নিজেরটি কীভাবে বেছে নেবেন: প্রাপ্তবয়স্ক আরবি শিক্ষার্থীদের জন্য লেভেলভিত্তিক পাঠ্য খুব কম, আর সবার মানা কোনো মাপকাঠি নেই। লেভেল করা লেখা কী নিয়ন্ত্রণ করে, ছাপা আকারে আর অনলাইনে কী আছে, আর নিজের অবস্থান খুঁজতে সাতটি লেভেলের প্রতিটি থেকে একটি শুরুর লাইন।
• ফরাসিতে আছে غ, জার্মানে خ, স্প্যানিশে ر: আরবিতে মহাদেশীয় ইউরোপের সহজ পথ: ইংরেজিতে আলজিহ্বামূলীয় ঊষ্মধ্বনি আর কারক-বিভক্তি নেই, তাই আরবি অচেনা লাগে। ফরাসি, জার্মান আর স্প্যানিশের কণ্ঠ ও ব্যাকরণের গঠনে ঠিক সেই ধ্বনি, কারক আর শব্দক্রম আগে থেকেই আছে।