阿拉伯语太阳字母和月亮字母,连读艾利夫怎么读
阿拉伯语词与词连读的三个地方:连读艾利夫(连读海姆宰)、太阳字母和月亮字母,以及加词尾时变成 ت 的 ة。附真实例句和一个陷阱。
· 作者 Amaan
阿拉伯语的太阳字母和月亮字母是什么?连读艾利夫怎么读?
连读艾利夫(传统上叫连读海姆宰)上面没有海姆宰,只在开口说话的第一个词里才读,跟在别的词后面就不读。在太阳字母前面,冠词 ال 的 ل 不发音,后面的字母读成叠音,比如 الشَّمْس(“太阳”)。在月亮字母前面,ل 要发音,比如 القَمَر(“月亮”)。
连读艾利夫上面没有海姆宰,只在开口说话时才读。句首的 اِسْمِي(“我的名字”)要读出艾利夫;在 هٰذَا ابْنِي(“这是我的儿子”)这句话里,ابْنِي 的艾利夫不读,两个词连在一起。
在太阳字母前面,冠词 ال 的 ل 不发音,后面的字母读成叠音,写时加叠音符:الشَّمْس,“太阳”。在月亮字母前面,ل 要发音:القَمَر,“月亮”。
加上词尾时,字母 ة 要写成 ت:غُرْفَةٌ 是“一个房间”,غُرْفَتِي 是“我的房间”。
不要在连读艾利夫上写海姆宰。表示“名字”的 اسْم 和表示“儿子”的 ابْن 都写普通的艾利夫,不能写成 إِسْم 或 إِبْن。
写法和读法不一样的三个地方
阿拉伯语一个词一个词分开写,可说话时每个词都紧接着下一个词。有三个地方,这会改变你读出来的音,这一课教的就是这三个地方。
第一个是连读艾利夫,只在开口说话时才读。第二个是冠词 ال 的 ل,在某些字母前面不发音。第三个是字母 ة,加上词尾时变成 ت。语法把说话时词与词这样连起来叫作 الوَصْل,即连读。
这是Fasaha句法课程的第1.2站。前一站是第1.1站,讲三类词。
连读艾利夫(连读海姆宰)
有些阿拉伯语词以不带海姆宰的艾利夫开头。这就是连读艾利夫,语法书里叫连读海姆宰(hamzat al-waṣl)。只有用这个词开口说话时,才读出它。前面有别的词时,这个艾利夫不读,两个词连在一起。
在句子开头,艾利夫要读出来,读它下面的齐齿符。比如 اِسْمِي أَحْمَدُ(“我叫艾哈迈德”),第一个词开头的艾利夫要读出来。在句子中间,艾利夫不读。在 هٰذَا ابْنِي(“这是我的儿子”)里,هٰذَا 的最后一个元音直接连到下一个词上,ابْنِي 开头的艾利夫不读。
一句话里两种情况都有。在 اِسْمُ ابْنِي أَحْمَدُ(“我儿子叫艾哈迈德”)里,三个词都以艾利夫开头。第一个词 اِسْمُ 在句首,所以它的艾利夫要读出来。第二个词 ابْنِي 前面已经有一个词,所以它的艾利夫不读,和前一个词连着读。第三个词 أَحْمَدُ 开头的艾利夫带海姆宰,所以无论这个名字在句子哪里,都要读出来。
冠词 ال 的艾利夫也是连读艾利夫。在 أَيْنَ المَطْبَخ؟(“厨房在哪儿?”)里,艾利夫跟在 أَيْنَ 后面不读,而 ل 要读。
短语 بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ(“奉至仁至慈的真主之名”)又更进一步。第一个词 بِسْمِ 是介词 بِ(“以”)和名词 اسْم(“名字”)连在一起,在这个短语里,连 اسْم 的连读艾利夫也不写出来。真主的名字 اللّٰهِ 也以连读艾利夫开头,所以跟在别的词后面,这个艾利夫不读。
陷阱:不要在连读艾利夫上写海姆宰
不要在连读艾利夫上写海姆宰。表示“名字”的 اسْم 和表示“儿子”的 ابْن 都写普通的艾利夫,不能写成 إِسْم 或 إِبْن。
练习直接考查这一点。要用词块组成“我的名字是阿米娜”,你得在 اِسْمِي 和 إِسْمِي 两个词块里选一个。只有写普通艾利夫的才对:اِسْمِي أَمِينَةُ。组成问句“你叫什么名字?”时,答案 مَا اسْمُكَ؟ 也写普通的艾利夫。
太阳字母和月亮字母
第二个地方是冠词 ال 的 ل。在一部分字母前面,ل 不发音,后面的字母读成叠音,这些字母叫太阳字母。在其余的字母前面,ل 要发音,这些字母叫月亮字母。
这两组字母得名于两个词。在 الشَّمْس(“太阳”)里,ل 不发音,字母 ش 读成叠音。在 القَمَر(“月亮”)里,ل 要发音,在所有月亮字母前面都是这样。
原因在于这些字母怎样发音。太阳字母和 ل 一样用舌尖发音,所以 ل 不读,后面的字母读成叠音。
汉语的语气词“啊”也会这样变:它跟着前一个字的音走,“好啊”读成“好哇”,“天啊”读成“天哪”。阿拉伯语的冠词 ال 则跟着后面的字母变:遇到太阳字母,ل 就不发音。
在句子里听出区别
课里的句子 الشَّمْسُ وَالقَمَرُ فِي السَّمَاءِ(“太阳和月亮在天上”)两种字母都有。在 الشَّمْسُ 里,ش 是太阳字母,ل 不发音,ش 读成叠音。在 وَالقَمَرُ(“和月亮”)里,ق 是月亮字母,所以 ل 要发音;只有艾利夫不读,因为前面有 وَ(“和”)。在 السَّمَاءِ(“天空”)里,س 是太阳字母,所以 ل 不发音,س 读成叠音。
介词 فِي 还有一种连读。在 ال 前面,它的长音读短,和下一个词连着读,所以 فِي السَّمَاءِ 听起来是连贯的一串音。在 الطَّعَامُ فِي المَطْبَخِ(“饭菜在厨房里”)里,فِي المَطْبَخِ 也连着读;这里的 ل 要发音,因为 م 是月亮字母,而 الطَّعَامُ(“饭菜”)里的 ط 是太阳字母,读成叠音。
在标了元音的文本里,看得出是哪一种。冠词 ال 后面的太阳字母读成叠音,所以带叠音符;月亮字母不带。
组词练习要你组成“茶和咖啡”:الشَّايُ وَالقَهْوَةُ。错误的词块正好说明规则。词块 الْشَايُ 的 ش 没有叠音符,等于把 ل 读了出来,可 ش 是太阳字母,所以正确的写法带叠音符。词块 وَالقَّهْوَةُ 给 ق 加了叠音符,可 ق 是月亮字母,不读成叠音。
加上词尾时,字母 ة 变成 ت
第三个地方是字母 ة(圆塔),它是很多名词的最后一个字母。它本来是 ت 的音:停顿时不读,后面加词尾时要读出来。在 سَيَّارَةٌ(“一辆汽车”)上停顿时,听不到 ت 的音。
加上词尾时,ة 写成 ت。比如 غُرْفَةٌ 是“一个房间”,غُرْفَتِي 是“我的房间”;سَيَّارَةٌ 是“一辆汽车”,سَيَّارَتِي 是“我的汽车”。表示“我的”的词尾 ي,加在 ت 的后面。
如果 حَقِيبَة 是“一个包”,那么“我的包”就是 حَقِيبَتِي。字母 ة 只出现在词的最后,所以 حَقِيبَةِي 是错的。加词尾时它不会消失,所以 حَقِيبِي 也是错的。它看起来像 ه,但读 ت 的音,所以 حَقِيبَهِي 同样是错的。
最后一道练习把它放进句子:مَدِينَتِي عَمَّانُ,“我的城市是安曼。”在 مَدِينَتِي(“我的城市”)里,ة 已经变成了 ت。
这一课在Fasaha里怎么学
Fasaha的语法板块在“探索”里,iOS和Android上都有,开篇是句法:58个短课,叫作“站”,从A1到B2分四个级别。“词与词连读的地方”是第1.2站,属于A1“读懂句子的骨架”,和第1.1站一样免费。
每一站分三步。“看一看”在真实的句子里展示规则:句首的连读艾利夫,句中的连读艾利夫,还有并排的太阳字母和月亮字母。加阴影的字母,就是词与词连起来的地方。
“试一试”有热身和检验练习。你要点按艾利夫不读的那个词,或者能听到 ال 里 ل 的音的那个词;听一个词,选出它的意思;再用词块组成短句。“记下来”让你用自己的话写下规则,存进“你的语法书”,之后在“复习”里再遇到。
词与词连起来的地方,逐词看
课里的词,附上每个词的读法和要注意听的地方。
- 太阳字母: الشَّمْسُ — 太阳
- 月亮字母: القَمَرُ — 月亮
- 太阳字母: السَّلَامُ — 和平
- 月亮字母: البَابُ — 门
- 连读艾利夫:要读: اِسْمِي — 我的名字
- 连读艾利夫:不读: هٰذَا ابْنِي — 这是我的儿子
- 词末的字母 ة: غُرْفَةٌ — 一个房间
- 字母 ة 变成 ت: غُرْفَتِي — 我的房间
- 词末的字母 ة: سَيَّارَةٌ — 一辆汽车
- 字母 ة 变成 ت: سَيَّارَتِي — 我的汽车
连读海姆宰是什么?
它就是连读艾利夫:词首不带海姆宰的艾利夫,比如 اسْم(“名字”)的第一个字母。只有用这个词开口说话时,才读出它。前面有别的词时,它不读,比如 اِسْمُ ابْنِي(“我儿子的名字”)里第二个词的艾利夫。
太阳字母和月亮字母是什么?
它们是阿拉伯字母的两组,得名于 الشَّمْس(“太阳”)和 القَمَر(“月亮”)。在太阳字母前面,冠词 ال 的 ل 不发音,后面的字母读成叠音。在月亮字母前面,ل 要发音。
为什么字母 ة 会变成 ت?
字母 ة 本来是 ت 的音:停顿时不读,后面加词尾时要读出来。它只出现在词的最后,所以加上 ي(“我的”)这样的词尾时,要写成 ت:سَيَّارَةٌ(“一辆汽车”)变成 سَيَّارَتِي(“我的汽车”)。
把 اسْم 写成带海姆宰的 إِسْم,算错吗?
算错。表示“名字”的 اسْم 以连读艾利夫开头,而连读艾利夫上从来不写海姆宰。表示“儿子”的 ابْن 也一样,不能写成 إِبْن。
Fasaha的语法板块是什么?这一课免费吗?
语法是Fasaha应用“探索”里的一个板块,iOS和Android上都有。它以句法开篇:从A1到B2共58个短课,叫作“站”,每一站都用你的应用语言写成。这一课是第1.2站。第1.1站和第1.2站免费,其余的属于会员内容。
参考资料
关于Fasaha
Fasaha是一款以阅读为先的阿拉伯语应用。故事、播客、视频或文章里的每个词,都能展开查看词义、词根、词型和同根词,并可收藏下来进行间隔复习。
- 支持iPhone、iPad、Mac和Android。
- 界面语言:英语、阿拉伯语、土耳其语、俄语、乌兹别克语、西班牙语、法语、德语、印度尼西亚语、马来语、乌尔都语、意大利语、葡萄牙语、孟加拉语、哈萨克语、简体中文和阿塞拜疆语。
- 可免费开始使用;会员可解锁完整书库,费用由应用商店结算。
- “探索”里的语法板块:句法,从A1到B2共58个短课,每一课都用你的应用语言写成。第1.1站和第1.2站免费。
延伸阅读
- 阿拉伯字母:28个字母、每个四种形体,以及你的第一批单词: 一张列出28个字母四种位置形体的表格,几组让字母比看上去容易的同形字母,以及按Fasaha“阅读之钥”教学顺序排列的九个入门单词。
- 三类词:怎样分清阿拉伯语的名词、动词和虚词: 阿拉伯语的每个词都是名词、动词或虚词。名词能带冠词 ال,现在式动词以四个字母之一开头,虚词是起连接作用的小词,永远不带 ال。
- 成人阿拉伯语分级读物:各级别有哪些材料,怎样找到适合你的那一级: 成人阿拉伯语学习者能用的分级读物很少,也没有统一的分级标准。分级文本控制哪些因素,纸质和网上有哪些材料,再加上七个级别各一句开篇原文,帮你找准自己的位置。