Alif Lam Syamsiyah, Qamariyah, Hamzah Washal, Ta Marbuthah

Tempat kata-kata Arab bersambung: hamzah washal, alif lam syamsiyah dan qamariyah, dan ة yang menjadi ت. Dengan kalimat nyata, cara membaca, dan satu jebakan.

Diterbitkan 2026-10-11 · Ditulis oleh Amaan

Apa itu huruf syamsiyah dan qamariyah, dan apa itu hamzah washal?

Hamzah washal ialah alif tanpa hamzah yang dibaca hanya saat Anda mulai berbicara. Sesudah kata lain, ia tidak dibaca. Sebelum huruf syamsiyah, ل pada ال tidak dibaca dan hurufnya dibaca ganda: الشَّمْس, “asy-syams”. Sebelum huruf qamariyah, ل dibaca: القَمَر, “al-qamar”.

Hamzah washal ialah alif tanpa hamzah, dan dibaca hanya saat Anda mulai berbicara. Di awal kalimat, اِسْمِي, “nama saya”, dibaca “ismī”. Dalam هٰذَا ابْنِي, “Ini putra saya”, alif pada ابْنِي tidak dibaca: “hādza-bnī”.

Sebelum huruf syamsiyah, ل pada ال tidak dibaca dan hurufnya dibaca ganda, ditulis dengan tasydid: الشَّمْس, “asy-syams”. Sebelum huruf qamariyah, ل dibaca: القَمَر, “al-qamar”.

Sebelum akhiran, ة menjadi ت: غُرْفَةٌ, “kamar”, tetapi غُرْفَتِي, “kamarku”.

Jangan pernah menulis hamzah pada hamzah washal. اسْم, “nama”, dan ابْن, “putra”, ditulis dengan alif biasa, tidak pernah إِسْم atau إِبْن.

Ditulis begini, dibaca begitu

Bahasa Arab ditulis kata demi kata, tetapi dalam ucapan setiap kata langsung bersambung ke kata berikutnya. Di tiga tempat, sambungan itu mengubah apa yang Anda ucapkan, dan ketiga tempat itulah yang diajarkan pelajaran ini.

Yang pertama hamzah washal, yang dibaca hanya saat Anda mulai berbicara. Yang kedua ل pada ال, yang tidak dibaca sebelum sebagian huruf. Yang ketiga ة, yang menjadi ت sebelum akhiran. Ilmu nahwu menyebut sambungan ini الوَصْل, washal: cara kata-kata bersambung saat dibaca.

Pembaca Al-Qur’an sudah mempraktikkan ketiganya, dan tajwid sudah memberinya nama. Pelajaran ini perhentian 1.2 dalam pelajaran Nahwu di Fasaha, sesudah perhentian 1.1, yang mengajarkan tiga jenis kata.

Hamzah washal: alif yang dibaca hanya di awal

Sebagian kata Arab diawali alif tanpa hamzah. Alif ini disebut hamzah washal. Ia dibaca hanya bila Anda mulai berbicara dengan kata itu. Bila ada kata lain sebelumnya, alifnya tidak dibaca dan kedua kata langsung bersambung.

Di awal kalimat alifnya dibaca “i-”. Dalam اِسْمِي أَحْمَدُ, “Nama saya Ahmad”, kata pertama dibaca “ismī”. Di tengah kalimat alif itu tidak dibaca. Dalam هٰذَا ابْنِي, “Ini putra saya”, harakat terakhir هٰذَا langsung bersambung dengan “b” pada ابْنِي: “hādza-bnī”.

Satu kalimat memperlihatkan keduanya. Dalam اِسْمُ ابْنِي أَحْمَدُ, “Nama putra saya Ahmad”, ketiga kata diawali alif. اِسْمُ membuka kalimat, jadi alifnya dibaca: “ismu”. ابْنِي didahului kata lain, jadi alifnya tidak dibaca: “ismu-bnī”. أَحْمَدُ diawali alif berhamzah, jadi selalu dibaca, di mana pun letak nama itu dalam kalimat.

Alif pada ال juga hamzah washal. Dalam أَيْنَ المَطْبَخ؟, “Di mana dapurnya?”, Anda mendengar “aina l-mathbakh”. Alifnya tidak dibaca sesudah أَيْنَ, sedangkan ل dibaca.

Basmalah melangkah lebih jauh lagi. Dalam بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ, “Dengan nama Allah, Yang Maha Pengasih, Maha Penyayang”, kata بِسْمِ terdiri dari بِ, “dengan”, yang bersambung dengan اسْم, “nama”, dan hamzah washal pada اسْم di sini bahkan tidak ditulis. Nama Allah, اللّٰهِ, juga diawali hamzah washal, jadi sesudah kata lain yang terdengar “bismi-llāh”.

Jebakannya: jangan menulis hamzah pada hamzah washal

Jangan menulis hamzah pada hamzah washal. اسْم, “nama”, dan ابْن, “putra”, ditulis dengan alif biasa, tidak pernah إِسْم atau إِبْن.

Latihan di pelajaran ini mengujinya langsung. Untuk menyusun “Nama saya Aminah”, Anda memilih antara kepingan اِسْمِي dan kepingan إِسْمِي. Hanya alif biasa yang benar: اِسْمِي أَمِينَةُ. Untuk menyusun “Siapa nama Anda?”, jawabannya مَا اسْمُكَ؟, lagi-lagi dengan alif biasa.

Huruf syamsiyah dan huruf qamariyah

Tempat kedua ialah ل pada ال, alif lam. Sebelum sebagian huruf, yang disebut huruf syamsiyah, ل tidak dibaca dan huruf sesudahnya dibaca ganda. Sebelum huruf-huruf lainnya, yang disebut huruf qamariyah, ل dibaca. Di pengajian keduanya juga dikenal sebagai alif lam syamsiyah dan alif lam qamariyah.

Kedua kelompok itu dinamai menurut dua kata. Dalam الشَّمْس, “matahari”, ل tidak dibaca: Anda mengucapkan “asy-syams”. Dalam القَمَر, “bulan”, ل dibaca, “al-qamar”, seperti sebelum setiap huruf qamariyah.

Sebabnya terletak pada cara huruf-huruf itu diucapkan. Huruf syamsiyah diucapkan dengan ujung lidah, seperti ل sendiri, jadi ل tidak dibaca dan hurufnya diganda sebagai gantinya.

Nama-nama Indonesia sudah mencatat bacaan ini. “Abdurrahman” ditulis tanpa “l”, karena ر termasuk huruf syamsiyah, dan “Abdullah” ditulis tanpa alif di tengah, karena alif itu hamzah washal. Tulisan Arabnya tetap memuat ال dan alif itu, tetapi keduanya tidak dibaca.

Mendengar perbedaannya dalam kalimat

Kalimat pelajaran ini, الشَّمْسُ وَالقَمَرُ فِي السَّمَاءِ, “Matahari dan bulan di langit”, memuat kedua jenis. Pada الشَّمْسُ, ش termasuk huruf syamsiyah, jadi Anda mengucapkan “asy-syams”. Pada وَالقَمَرُ, ق termasuk huruf qamariyah, jadi ل dibaca: “wal-qamar”, “dan bulan”. Hanya alifnya yang tidak dibaca, karena ada وَ, “dan”, di depannya. Pada السَّمَاءِ, س termasuk huruf syamsiyah, jadi Anda mengucapkan “as-samā’”, “langit”.

Kata فِي, “di”, memperlihatkan satu sambungan lagi. Sebelum ال, bunyi “ī” yang panjang dibaca pendek, jadi فِي السَّمَاءِ terdengar “fis-samā’”. Dalam الطَّعَامُ فِي المَطْبَخِ, “Makanannya di dapur”, bagian فِي المَطْبَخِ terdengar “fil-mathbakh”. Di situ ل dibaca, karena م huruf qamariyah, sedangkan الطَّعَامُ memuat huruf syamsiyah ط: “ath-tha’ām”, “makanan itu”.

Dalam teks berharakat Anda bisa melihat jenisnya. Huruf syamsiyah sesudah ال bertasydid, karena dibaca ganda, dan huruf qamariyah tidak.

Latihan menyusun meminta “teh dan kopi”: الشَّايُ وَالقَهْوَةُ. Kepingan yang salah memperlihatkan kaidahnya. الْشَايُ akan dibaca “al-syāy”, padahal ش huruf syamsiyah, jadi kata yang benar bertasydid: “asy-syāy”. Kepingan وَالقَّهْوَةُ memberi tasydid pada ق, padahal ق huruf qamariyah dan tidak dibaca ganda: “wal-qahwah”.

ة menjadi ت sebelum akhiran

Tempat ketiga ialah ة, ta marbuthah, huruf di akhir banyak isim. Sebenarnya ia bunyi “t” yang tidak terdengar saat berhenti dan dibaca sebelum akhiran. Saat berhenti pada سَيَّارَةٌ, “mobil”, kata itu berakhir “-ah”.

Bila ada akhiran, ة ditulis ت. غُرْفَةٌ berarti “kamar”, dan غُرْفَتِي “kamarku”. سَيَّارَةٌ berarti “mobil”, dan سَيَّارَتِي “mobilku”. Akhiran ي, “-ku”, datang sesudah ت. Kata serapan seperti “madrasah” membuat banyak orang membaca ة sebagai “h”, padahal itu hanya benar saat berhenti.

Bila حَقِيبَة berarti “tas”, maka “tasku” ditulis حَقِيبَتِي. Huruf ة hanya bisa menjadi huruf terakhir kata, jadi حَقِيبَةِي salah. Ia tidak hilang sebelum akhiran, jadi حَقِيبِي salah. Bentuknya memang mirip ه, tetapi bunyinya “t”, jadi حَقِيبَهِي juga salah.

Latihan terakhir memasukkannya ke dalam kalimat: مَدِينَتِي عَمَّانُ, “Kotaku Amman.” Dalam مَدِينَتِي, “kotaku”, ة sudah menjadi ت.

Cara pelajaran ini berjalan di Fasaha

Bagian Tata bahasa di Fasaha ada di Jelajahi, di iOS dan Android, dan dibuka dengan Nahwu: 58 pelajaran pendek yang disebut perhentian, dalam empat tingkat dari A1 sampai B2. “Tempat kata-kata bersambung” ialah perhentian 1.2, di tingkat A1, “Kerangka kalimat”, dan gratis seperti perhentian 1.1.

Setiap perhentian berjalan dalam tiga langkah. Lihat memperlihatkan kaidahnya dalam kalimat nyata: hamzah washal di awal kalimat, hamzah washal di tengah kalimat, dan huruf syamsiyah di samping huruf qamariyah. Huruf yang diarsir menunjukkan tempat kata-kata bersambung.

Coba berisi pemanasan dan pembuktian. Anda mengetuk kata yang alifnya tidak dibaca, atau kata yang huruf ل pada ال terdengar. Anda mendengarkan sebuah kata dan memilih artinya, dan menyusun kalimat pendek dari kepingan kata. Simpan untuk kaidah dengan kata-kata Anda sendiri, yang tersimpan di Buku Anda, beserta Pengulangan.

Tempat kata-kata bersambung, satu per satu

Kata-kata dari pelajaran, dengan cara membacanya dan bunyi yang perlu didengarkan.

Huruf syamsiyah: الشَّمْسُ — matahari
Huruf qamariyah: القَمَرُ — bulan
Huruf syamsiyah: السَّلَامُ — damai
Huruf qamariyah: البَابُ — pintu
Hamzah washal, dibaca: اِسْمِي — nama saya
Hamzah washal, tidak dibaca: هٰذَا ابْنِي — ini putra saya
ة di akhir: غُرْفَةٌ — kamar
ة menjadi ت: غُرْفَتِي — kamarku
ة di akhir: سَيَّارَةٌ — mobil
ة menjadi ت: سَيَّارَتِي — mobilku

Apa itu hamzah washal?

Hamzah washal ialah alif tanpa hamzah di awal kata, seperti huruf pertama اسْم, “nama”. Ia dibaca hanya bila Anda mulai berbicara dengan kata itu. Bila ada kata lain sebelumnya, ia tidak dibaca, seperti dalam اِسْمُ ابْنِي, “ismu-bnī”, “nama putra saya”.

Apa itu huruf syamsiyah dan huruf qamariyah?

Keduanya dua kelompok huruf Arab yang dinamai menurut الشَّمْس, “matahari”, dan القَمَر, “bulan”. Sebelum huruf syamsiyah, ل pada ال tidak dibaca dan hurufnya dibaca ganda. Sebelum huruf qamariyah, ل dibaca.

Mengapa ta marbuthah berubah menjadi ت?

Bunyi ة sebenarnya “t”, yang tidak terdengar saat berhenti dan dibaca sebelum akhiran. Huruf ini hanya bisa menjadi huruf terakhir kata, jadi bila ada akhiran seperti ي, “-ku”, ia ditulis ت: سَيَّارَةٌ, “mobil”, menjadi سَيَّارَتِي, “mobilku”.

Salahkah menulis إِسْم dengan hamzah?

Ya, salah. اسْم, “nama”, diawali hamzah washal, dan hamzah washal tidak pernah ditulis dengan hamzah. Begitu pula ابْن, “putra”, tidak pernah إِبْن.

Apa itu bagian Tata bahasa di Fasaha, dan apakah pelajaran ini gratis?

Tata bahasa ialah bagian di Jelajahi dalam aplikasi Fasaha, di iOS dan Android. Bagian ini dibuka dengan Nahwu: 58 pelajaran pendek, yang disebut perhentian, dari A1 sampai B2, masing-masing ditulis dalam bahasa aplikasi Anda. Pelajaran ini perhentian 1.2. Perhentian 1.1 dan 1.2 gratis; selebihnya Premium.

Sumber

Tentang Fasaha

Fasaha adalah aplikasi bahasa Arab yang mengutamakan membaca. Setiap kata dalam cerita, podcast, video atau artikel dapat dibuka untuk melihat arti, akar kata, wazan dan keluarganya, dan dapat disimpan untuk pengulangan berjarak.

Tersedia di iPhone, iPad, Mac dan Android.
Bahasa antarmuka: Inggris, Arab, Turki, Rusia, Uzbek, Spanyol, Prancis, Jerman, Indonesia, Melayu, Urdu, Italia, Portugis, Bengali, Kazakh, Tionghoa Sederhana, dan Azerbaijan.
Gratis untuk memulai; Premium membuka seluruh perpustakaan dan toko aplikasi yang mengurus pembayaran.
Tata bahasa di Jelajahi: Nahwu, 58 pelajaran pendek dari A1 sampai B2, masing-masing ditulis dalam bahasa aplikasi Anda. Perhentian 1.1 dan 1.2 gratis.

Unduh di App Store · Dapatkan di Google Play