Солнечные и лунные буквы и хамзат аль-васль в арабском

Где арабские слова сливаются: соединительный алиф (хамзат аль-васль), солнечные и лунные буквы и ة, которая становится ت. Примеры и одна ловушка.

Опубликовано 2026-10-11 · Автор Amaan

Что такое солнечные и лунные буквы и что такое соединительный алиф?

Соединительный алиф (хамзат аль-васль) пишется без хамзы и звучит, только когда с этого слова начинают говорить. После другого слова он молчит. Перед солнечной буквой ل в ال не произносится, а буква звучит удвоенно: الشَّمْس, «аш-шамс». Перед лунной буквой ل звучит: القَمَر, «аль-камар».

Соединительный алиф пишется без хамзы и звучит только в начале речи. اِسْمِي, «моё имя», в начале предложения звучит «исми». В هٰذَا ابْنِي, «Это мой сын», алиф слова ابْنِي молчит: «хаза-бни».

Перед солнечной буквой ل в ال не произносится, а буква звучит удвоенно, и на письме над ней стоит шадда: الشَّمْس, «аш-шамс». Перед лунной буквой ل звучит: القَمَر, «аль-камар».

Перед добавленным окончанием ة становится ت: غُرْفَةٌ — «комната», но غُرْفَتِي — «моя комната».

Никогда не пишите хамзу на соединительном алифе. اسْم, «имя», и ابْن, «сын», пишутся с простым алифом, а не إِسْم и не إِبْن.

Пишется одно, звучит другое

Арабский текст пишется слово за словом, а в речи каждое слово сливается со следующим. В трёх местах от этого меняется то, что вы произносите, и как раз этим трём местам посвящён урок.

Первое — соединительный алиф: он звучит, только когда с этого слова начинают говорить. Второе — ل в ال: перед некоторыми буквами она не произносится. Третье — ة: перед добавленным окончанием она становится ت. В грамматике такое слияние называют الوَصْل, «васль»: соединение слов в речи.

Это остановка 1.2 курса «Нахв» в Фасахе. Она идёт следом за остановкой 1.1, где разбираются три вида слов.

Соединительный алиф (хамзат аль-васль)

Некоторые арабские слова начинаются с алифа без хамзы. Это соединительный алиф; в учебниках его называют соединительной хамзой, или хамзат аль-васль. Он звучит, только когда с этого слова начинают говорить. Если перед ним стоит другое слово, алиф молчит, и два слова сливаются.

В начале предложения алиф произносят, как «и-». В اِسْمِي أَحْمَدُ, «Меня зовут Ахмад», первое слово звучит «исми». В середине предложения алиф не звучит. В هٰذَا ابْنِي, «Это мой сын», конечное «а» слова هٰذَا сразу переходит в «б» слова ابْنِي: «хаза-бни».

Одно предложение показывает и то и другое. В اِسْمُ ابْنِي أَحْمَدُ, «Моего сына зовут Ахмад», все три слова начинаются с алифа. С اِسْمُ начинается предложение, поэтому его алиф произносят: «исму». Перед ابْنِي стоит другое слово, поэтому его алиф молчит: «исму-бни». А أَحْمَدُ начинается с алифа с хамзой, и такой алиф звучит всегда, где бы ни стояло имя в предложении.

Алиф в ال — тоже соединительный. В вопросе أَيْنَ المَطْبَخ؟, «Где кухня?», слышно «айна ль-матбах»: после أَيْنَ алиф молчит, а ل звучит.

Формула بِسْمِ اللّٰهِ الرَّحْمٰنِ الرَّحِيمِ, «С именем Аллаха, Милостивого, Милосердного», идёт ещё дальше. بِسْمِ — это بِ, «с», слитое с اسْم, «имя», и в этой формуле соединительный алиф слова اسْم даже не пишется. Имя Аллаха, اللّٰهِ, тоже начинается с соединительного алифа, поэтому после другого слова слышно «бисми-ллях».

Ловушка: хамзу на соединительном алифе не пишут

Не пишите хамзу на соединительном алифе. اسْم, «имя», и ابْن, «сын», пишутся с простым алифом, а не إِسْم и не إِبْن.

Упражнения проверяют это напрямую. Чтобы собрать «Моё имя — Амина», нужно выбрать между плитками اِسْمِي и إِسْمِي. Верна только плитка с простым алифом: اِسْمِي أَمِينَةُ. Вопрос «Как тебя зовут?», дословно «Что твоё имя?», собирается как مَا اسْمُكَ؟, и тоже с простым алифом.

Солнечные и лунные буквы

Второе место — ل в ال. Перед одними буквами, солнечными, ل не произносится, а следующая буква звучит удвоенно. Перед остальными, лунными, ل произносится.

Обе группы названы по двум словам. В الشَّمْس, «солнце», ل не звучит: говорят «аш-шамс». В القَمَر, «луна», она звучит, «аль-камар», как и перед любой лунной буквой.

Причина в том, как эти буквы произносятся. Солнечные буквы произносят передней частью языка, как и саму ل, поэтому ل пропадает, а буква удваивается.

В русском нет артикля, который сливался бы со следующим словом. Но солнечные буквы вы уже встречали в именах: «Харун ар-Рашид», «Салах ад-Дин». Вместо «аль» там «ар» и «ад»: ل не звучит, а буква удвоена.

Как услышать разницу в предложении

В предложении урока الشَّمْسُ وَالقَمَرُ فِي السَّمَاءِ, «Солнце и луна в небе», есть буквы обеих групп. В الشَّمْسُ буква ش солнечная, поэтому слышно «аш-шамс». В وَالقَمَرُ буква ق лунная, поэтому ل звучит: «валь-камар», «и луна». Молчит только алиф, потому что перед ним стоит وَ, «и». В السَّمَاءِ буква س солнечная, поэтому слышно «ас-сама», «небо».

فِي, «в», показывает ещё одно слияние. Перед ال его долгое «и» звучит кратко, поэтому فِي السَّمَاءِ звучит как «фис-сама». В الطَّعَامُ فِي المَطْبَخِ, «Еда на кухне», فِي المَطْبَخِ звучит как «филь-матбах». Здесь ل слышна, потому что م — лунная буква, а в الطَّعَامُ стоит солнечная ط: «ат-таам», «еда».

В тексте с огласовками видно, какая перед вами буква. Солнечная буква после ال несёт шадду, потому что звучит удвоенно, а над лунной шадды нет.

В упражнении на сборку нужно составить «чай и кофе»: الشَّايُ وَالقَهْوَةُ. Неверные плитки как раз показывают правило. Плитка الْشَايُ читалась бы «аль-шай», но ش — солнечная буква, поэтому в верном слове стоит шадда: «аш-шай». В وَالقَّهْوَةُ шадда стоит на ق, но ق — лунная буква и не удваивается: «валь-кахва».

ة становится ت перед окончанием

Третье место — ة, буква на конце многих имён. В учебниках её называют «та марбута». Это «т», которое молчит, если на слове остановиться, и звучит перед добавленным окончанием. Если остановиться на سَيَّارَةٌ, «машина», слово кончается на «-а».

Когда к слову добавляют окончание, ة пишут как ت. غُرْفَةٌ — «комната», غُرْفَتِي — «моя комната». سَيَّارَةٌ — «машина», سَيَّارَتِي — «моя машина». Окончание ي, «мой», идёт после ت.

Если حَقِيبَة — «сумка», то «моя сумка» — حَقِيبَتِي. ة бывает только последней буквой слова, поэтому حَقِيبَةِي — ошибка. Перед окончанием она не исчезает, поэтому حَقِيبِي — тоже ошибка. И хотя ة похожа на ه, звучит она как «т», так что حَقِيبَهِي неверно.

Последнее упражнение ставит это в предложение: مَدِينَتِي عَمَّانُ, «Мой город — Амман». В مَدِينَتِي, «мой город», ة стала ت.

Как устроен этот урок в Фасахе

Раздел «Грамматика» находится в «Обзоре» Фасахи на iOS и Android и открывается курсом «Нахв»: 58 коротких уроков-остановок на четырёх уровнях от A1 до B2. «Где слова сливаются» — остановка 1.2 на уровне A1, «Каркас предложения», и она бесплатная, как и остановка 1.1.

Каждая остановка проходит в три шага. «Посмотрите» показывает правило в настоящих предложениях: соединительный алиф в начале, соединительный алиф в середине и солнечную букву рядом с лунной. Заливкой выделены буквы, на которых слова сливаются.

«Попробуйте» — это разминка и зачёт. Вы нажимаете на слово, алиф которого не произносится, или на то, где слышно ل из ال. Слушаете слово и выбираете, что оно значит, и собираете короткие предложения из плиток. «Сохраните» — для ваших собственных слов: правило, записанное по-своему, остаётся в «Вашей книге» и возвращается в «Повторении».

Где слова сливаются: слово за словом

Слова из урока: как каждое звучит и к чему прислушаться.

Солнечная буква: الشَّمْسُ — солнце
Лунная буква: القَمَرُ — луна
Солнечная буква: السَّلَامُ — мир
Лунная буква: البَابُ — дверь
Соединительный алиф звучит: اِسْمِي — моё имя
Соединительный алиф молчит: هٰذَا ابْنِي — это мой сын
ة на конце: غُرْفَةٌ — комната
ة становится ت: غُرْفَتِي — моя комната
ة на конце: سَيَّارَةٌ — машина
ة становится ت: سَيَّارَتِي — моя машина

Что такое хамзат аль-васль?

Это соединительный алиф: алиф без хамзы в начале слова, как первая буква اسْم, «имя». Он звучит, только когда с этого слова начинают говорить. Если перед ним стоит другое слово, он молчит, как в اِسْمُ ابْنِي, «исму-бни», «имя моего сына».

Что такое солнечные и лунные буквы?

Это две группы арабских букв, названные по словам الشَّمْس, «солнце», и القَمَر, «луна». Перед солнечной буквой ل в ال не произносится, а буква звучит удвоенно. Перед лунной буквой ل произносится.

Почему ة становится ت?

ة — это «т», которое молчит, если на слове остановиться, и звучит перед добавленным окончанием. Она бывает только последней буквой слова, поэтому, когда добавляют окончание, например ي, «мой», её пишут как ت: سَيَّارَةٌ, «машина», становится سَيَّارَتِي, «моя машина».

Можно ли писать إِسْم с хамзой?

Нет. اسْم, «имя», начинается с соединительного алифа, а соединительный алиф никогда не пишут с хамзой. То же с ابْن, «сын»: никогда не إِبْن.

Что такое раздел «Грамматика» в Фасахе и бесплатен ли этот урок?

«Грамматика» — раздел в «Обзоре» приложения Фасаха на iOS и Android. Он открывается курсом «Нахв»: 58 коротких уроков-остановок от A1 до B2, и каждая написана на языке вашего приложения. Этот урок — остановка 1.2. Остановки 1.1 и 1.2 бесплатные, остальные входят в Премиум.

Источники

О приложении Фасаха

Фасаха — приложение, в котором арабский учат через чтение. Любое слово в рассказе, подкасте, видео или статье открывается нажатием: значение на русском, корень, модель и однокоренные слова. Слово можно сохранить для интервального повторения.

Доступно на iPhone, iPad, Mac и Android.
Языки интерфейса: английский, арабский, турецкий, русский, узбекский, испанский, французский, немецкий, индонезийский, малайский, урду, итальянский, португальский, бенгальский, казахский, упрощённый китайский и азербайджанский.
Начать можно бесплатно; подписка Премиум открывает всю библиотеку, оплата проходит через магазины приложений.
Грамматика в «Обзоре»: курс «Нахв», 58 коротких уроков от A1 до B2, каждый написан на языке вашего приложения. Остановки 1.1 и 1.2 бесплатные.

Скачать в App Store · Получить в Google Play